【題目】如圖所示,甲圖為沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波動(dòng)圖象,乙圖為參與波動(dòng)質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象,則下列判斷正確的是__________
A.該波的傳播速率為4m/s
B.該波的傳播方向沿x軸正方向
C.經(jīng)過0.5s,質(zhì)點(diǎn)P沿波的傳播方向向前傳播2m
D.該波在傳播過程中若遇到4m的障礙物,能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象
E.經(jīng)過0.5s時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)P的位移為零,路程為0.4m
【答案】ADE
【解析】
A.由甲讀出該波的波長為 λ=4m,由乙圖讀出周期為 T=1s,則波速為
故A正確;
B.在乙圖上讀出t=0時(shí)刻P質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向沿y軸負(fù)方向,在甲圖上判斷出該波的傳播方向沿x軸負(fù)方向。故B錯(cuò)誤;
C.質(zhì)點(diǎn)P只在自己的平衡位置附近上下振動(dòng),并不波的傳播方向向前傳播。故C錯(cuò)誤。
D.由于該波的波長為4m,與障礙物尺寸相差不多,能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,故D正確;
E.經(jīng)過 ,質(zhì)點(diǎn)P又回到平衡位置,位移為零,路程為 S=2A=2×0.2m=0.4m。故E正確。
故選ADE.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室常用的力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)關(guān)于該裝置,下列說法正確的是____________
A.利用該裝置做研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要平衡小車和木板間的摩擦力
B.利用該裝置探究小車的加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),每次改變小車的質(zhì)量后必須重新平衡小車與木板間的摩擦力
C.利用該裝置探究功與速度變化關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),可以將木板帶有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的一端適當(dāng)墊高,目的是消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響
D.將小車換成滑塊,利用該裝置測定滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),可以不需要滿足滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量
(2)某學(xué)生使用該裝置做“測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取钡膶?shí)驗(yàn)時(shí),得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示。他用天平測得小車的質(zhì)量為M,鉤碼質(zhì)量為m,已知計(jì)時(shí)器所用交流電周期為T。
①打點(diǎn)2時(shí)小車的速度大小為____________(用d1、d2、d3、d4、d5、d6、T中的幾個(gè)物理量來表示)
②通過紙帶可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=____________(用d1、d2、d3、d4、d5、d6、T中的幾個(gè)物理量來表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng),可做下面的實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,用小錘打擊彈性金屬片,B球就水平飛出,同時(shí)A球被松開,做自由落體運(yùn)動(dòng),兩球同時(shí)落到地面;如圖乙所示的實(shí)驗(yàn):將兩個(gè)完全相同的斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板連接,則將觀察到的現(xiàn)象是球1落到水平木板上擊中球2,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明______
A.甲實(shí)驗(yàn)只能說明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng).
B.乙實(shí)驗(yàn)只能說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D.甲、乙二個(gè)實(shí)驗(yàn)均能同時(shí)說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平、豎直方向上的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)
(2)關(guān)于“研究物體平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是______
A.小球與斜槽之間有摩擦?xí)龃髮?shí)驗(yàn)誤差
B.安裝斜槽時(shí)其末端切線應(yīng)水平
C.小球必須每次從斜槽上同一位置由靜止開始釋放
D.小球在斜槽上釋放的位置離斜槽末端的高度盡可能低一些.
E.將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
F.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)
(3)如圖丙,某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如圖丁所示的小球運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已標(biāo)出,則:(g取)
①小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為______ m/s.
②小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度為______ m/s
③拋出點(diǎn)坐標(biāo) ______cm y= ______ cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.磁場中的磁感線是客觀存在的
B.磁極對磁極的作用、電流對電流的作用都是通過磁場發(fā)生的
C.閉合電路的歐姆定律,對純電阻電路和非純電阻電路都適用
D.由可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與放入該處的通電導(dǎo)線的I、L的乘積成反比
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩鐵球質(zhì)量分別是m甲=1kg、m乙=2kg,在光滑水平面上沿同一直線運(yùn)動(dòng),速度分別是v甲=6m/s、v乙=2m/s,甲追上乙發(fā)生正碰后兩物體的速度有可能是( 。
A.v甲=4m/s,v乙=7m/sB.v甲=2 m/s,v乙=4m/s
C.v甲=3m/s,v乙=3 m/sD.v甲=4m/s,v乙=3m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為某興趣小組測量電池組的電動(dòng)勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)原理圖,已知電池組的電動(dòng)勢約3V,內(nèi)阻約2Ω.現(xiàn)提供的器材如下:
A.電池組
B.電壓表V1(量程0~10V,內(nèi)阻約10kΩ)
C.電壓表V2(量程0~3V,內(nèi)阻約10kΩ)
D.電阻箱R(0~99.9Ω)
E.定值電阻R1=20Ω
F.定值電阻R2=1000Ω
H.開關(guān)和導(dǎo)線若干
(1)如果要準(zhǔn)確測量電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,電壓表V應(yīng)選擇_____(選填“B”或“C”);定值電阻R0應(yīng)選擇_____(選填“E”或“F”)。
(2)改變電阻箱的阻值R,記錄對應(yīng)電壓表的讀數(shù)U,作出的圖象如圖乙所示,圖線與橫、縱坐標(biāo)軸的截距分別為﹣b、a,定值電阻的阻值用R0表示,則可得該電池組的電動(dòng)勢E=______,內(nèi)阻r=________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,平行金屬板中央有一個(gè)初始靜止的電子(不計(jì)重力),兩板間距離足夠大,當(dāng)兩板間加上如圖乙所示的電壓后,在下圖中反映電子速度v、位移x和加速度a三個(gè)物理量隨時(shí)間t的變化規(guī)律正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組采用如圖所示的電路測量某干電池的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r,R為電阻箱,V為理想電壓表,其量程略大于電池的電動(dòng)勢.實(shí)驗(yàn)中通過多次改變電阻箱的阻值R,從電壓表上讀出相應(yīng)的示數(shù)U,該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)U與R不成線性關(guān)系,于是求出了相應(yīng)的電阻與電壓的倒數(shù)如下表所示.
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1/R(Ω-1) | 0.1 | 0.4 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 5.0 |
1/U(V-1) | 0.36 | 0.44 | 0.43 | 0.60 | 0.87 | 1.00 | 1.58 |
回答下列問題:
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)原理,你認(rèn)為第______(填序號)組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,原因是______________________.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請?jiān)谙聢D所給的坐標(biāo)系中繪出關(guān)系圖線________.
(3)由圖線可知,該干電池的電動(dòng)勢E=________ V,內(nèi)阻r=________ Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,可視為點(diǎn)電荷的小球A,B分別帶負(fù)電和正電,B球固定,其正下方的A球靜止在絕緣的斜面上,則A球受力情況可能是( )
A.可能只受重力和庫侖力
B.可能受重力、庫侖力、支持力、摩擦力、下滑力
C.可能受重力、庫侖力、支持力、摩擦力
D.可能受重力、庫侖力、支持力
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