【題目】如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧左端固定在豎直墻面上，右端與粗糙水平面上一物塊相連。物塊自彈簧原長(zhǎng)處A點(diǎn)以某一初速度向左運(yùn)動(dòng)，至B點(diǎn)被反彈。AB間距為d，則物塊（ ）

A. 向左運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度先增大后減小

B. 向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，速度一直在增大

C. 整個(gè)過(guò)程中總路程可能小于2d

D. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦力大小可能等于kd

【答案】C

【解析】

A.物塊向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到彈簧的彈力與摩擦力的方向都向右，與運(yùn)動(dòng)的方向相反，所以物塊一直做減速運(yùn)動(dòng)，速度一直減小。故A錯(cuò)誤；

B.物塊向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，彈簧的彈力先大于滑動(dòng)摩擦力，后等于滑動(dòng)摩擦力，再小于滑動(dòng)摩擦力，物塊的合外力先向右，再等于零，后合外力向左，所以物塊向右先加速后減速，故B錯(cuò)誤。

C.物塊向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，向右先加速后減速，物塊可能在回到A之前停下來(lái)，則運(yùn)動(dòng)的總路程小于2d，故C正確。

D.彈簧最短時(shí)，彈簧的彈力大于摩擦力，所以摩擦力一定小于kd，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．當(dāng)小車(chē)在l條橡皮筋的作用下沿木板滑行時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W．當(dāng)用2條、3條…橡皮筋重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)法使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋所做的功分別為2W、3W…．

（1）實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下：長(zhǎng)木板、小車(chē)、橡皮筋、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、電源等，還缺少的測(cè)量工具是____．

（2）圖中小車(chē)上有一固定小立柱，下圖給出了 4種橡皮筋與小立柱的套接方式，為減小實(shí)驗(yàn)誤差，你認(rèn)為最合理的套接方式是（___）

（3）在正確操作的情況下，某次所打的紙帶如圖所示．打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量橡皮筋做功后小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的____部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)下面所示的紙帶回答），小車(chē)獲得的速度是_____m/s,（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)將圖中所缺導(dǎo)線補(bǔ)充完整______________；

(2)如果在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針向右偏了一下，那么合上開(kāi)關(guān)后，將原線圈迅速拔出副線圈中，電流計(jì)指針將__________（填“向左偏”或“向右偏”），原線圈插入副線圈后，將滑動(dòng)變阻器滑片迅速向右移動(dòng)時(shí)，電流計(jì)指針將__________（填“向左偏”或“向右偏”）；

(3)在靈敏電流計(jì)所在的電路中，為電路中提供電流的是__________（填圖中儀器的字母）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道飛向月球，在距離月球表面的點(diǎn)進(jìn)行第一次“剎車(chē)制動(dòng)”后被月球俘獲，進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行。然后衛(wèi)星在點(diǎn)又經(jīng)過(guò)兩次“剎車(chē)制動(dòng)”，最終在距月球表面的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在三個(gè)軌道上運(yùn)動(dòng)的周期

B. 不考慮衛(wèi)星質(zhì)量的變化，衛(wèi)星在三個(gè)軌道上的機(jī)械能

C. 衛(wèi)星在不同軌道運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（尚未制動(dòng)）時(shí)的加速度都相等

D. 不同軌道的半長(zhǎng)軸（成半徑）的二次方與周期的三次方的比值都相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假里，小明去游樂(lè)場(chǎng)游玩，坐了一次名叫“搖頭飛椅”的游藝機(jī)，如圖所示，該游藝機(jī)頂上有一個(gè)半徑為4.5m的“傘蓋”，“傘蓋”在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中帶動(dòng)下面的懸繩轉(zhuǎn)動(dòng)，其示意圖如圖所示。“搖頭飛椅”高O1O2=5.8m，繩長(zhǎng)5m。小明挑選了一個(gè)懸掛在“傘蓋”邊緣的最外側(cè)的椅子坐下，他與座椅的總質(zhì)量為40kg。小明和椅子的轉(zhuǎn)動(dòng)可簡(jiǎn)化為如圖所示的圓周運(yùn)動(dòng)。在某段時(shí)間內(nèi)，“傘蓋”保持在水平面內(nèi)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)，繩與豎直方向夾角為。g取10m/s2，sin=0.6， cos=0.8，在此過(guò)程中，求：

(1)座椅受到繩子的拉力大��；

(2)小明運(yùn)動(dòng)的線速度大小；

(3)小明隨身帶的玻璃球從座椅上不慎滑落，求落地點(diǎn)與游藝機(jī)轉(zhuǎn)軸（即圖中O1點(diǎn)）的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中有三條電場(chǎng)線，已知在A點(diǎn)的電勢(shì)為 －6V(以無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)參考點(diǎn))，則以下判斷中正確的是(　 　)

A. 電子在A點(diǎn)所受電場(chǎng)力一定小于在B點(diǎn)所受的電場(chǎng)力

B. 電場(chǎng)線方向一定由B指向A

C. A點(diǎn)電勢(shì)一定高于B點(diǎn)的電勢(shì)

D. A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差一定大于6 V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，相隔一定距離的兩個(gè)相同圓柱體固定在同一水平高度處，一輕繩套在兩圓柱體上，輕繩下端懸掛一重物，繩和圓柱之間的摩擦忽略不計(jì)，現(xiàn)減小輕繩長(zhǎng)度，其他條件保持不變，則（ ）

A.輕繩對(duì)物體的作用力的合力變大

B.輕繩對(duì)物體的作用力的合力變小

C.輕繩的彈力變大

D.輕繩的彈力變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的傾角為θ的斜面上裝配“П”形的光滑軌道，兩平行導(dǎo)軌的間距為L，軌道電阻不計(jì)，面積為S的ABCD矩形區(qū)域內(nèi)存在垂直于斜面的均勻分布的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的變化率為k，EFGH矩形區(qū)域內(nèi)存在著垂直于斜面的均勻分布的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。質(zhì)量為m、電阻為R、長(zhǎng)度恰好為L的金屬棒MN初始時(shí)位于CD邊界處，棒中間拴一根絕緣輕繩，繩子繞過(guò)光滑的小滑輪，另一端與滑輪正下方的靜置于地面的質(zhì)量也為m的小物塊相連，開(kāi)始時(shí)，繩子處于松弛狀態(tài)，棒由靜止釋放，沿斜面下滑，當(dāng)其運(yùn)動(dòng)到EF邊界的瞬間，繩子恰好繃緊，此時(shí)ABCD區(qū)域內(nèi)的磁場(chǎng)撤去。繩子繃緊后棒以大小為v的速度進(jìn)入EFGH區(qū)域，在磁場(chǎng)中繼續(xù)滑行一小段距離d后金屬棒速度減為0.棒在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中始終與導(dǎo)軌垂直，棒與滑輪間的繩子在繃緊時(shí)與斜面平行。求

（1）金屬棒MN由CD邊界運(yùn)動(dòng)到EF邊界的時(shí)間；

（2）金屬棒MN進(jìn)入EFGH區(qū)域時(shí)棒上電流方向、兩端電壓UMN、及其加速度的大小。

（3）金屬棒MN從釋放到速度減為0的過(guò)程產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波的部分波形圖。若該波波速v=40m/s，在t=0時(shí)刻波剛好傳播到x= 13 m處，下列關(guān)于波在t=0.45s時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況分析，其中正確的是

A. 該波x=9 m處的質(zhì)點(diǎn)的位移為-5 cm

B. 該波x=11 m處的質(zhì)點(diǎn)的位移為5 cm

C. 該波x=11m處的質(zhì)點(diǎn)速度方向沿y軸負(fù)向

D. 該波剛好傳播到x=31m處

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同步練習(xí)冊(cè)答案