分析 先分析物體的運動過程,共分兩個階段:勻減速直線運動和反向的勻加速直線運動.速度時間圖象的斜率表示加速度;分階段對物體進行受力分析,利用牛頓第二定律計算出物體與水平面間的動摩擦因數(shù).
解答 解:(1)0-2s物體的加速度為:${a_1}=\frac{△v}{△t}=4$m/s2
根據(jù)牛頓第二定律可得:${a_1}=\frac{F+μmg}{m}$;
2-4s物體的加速度為:${a_2}=\frac{△v}{△t}=1$m/s2
根據(jù)牛頓第二定律可得:${a_2}=\frac{F-μmg}{m}$,
聯(lián)立解得:μ=0.15.
答:物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.15.
點評 對于多階段運動過程的處理,一定要分階段進行分析處理,并能從速度時間圖象上獲取相關(guān)信息,速度時間圖象的斜率表示加速度.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 12 m/s2 | B. | 10m/s2 | C. | 8 m/s2 | D. | 5m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從時刻 t1到 t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻 t3到 t4,鉤碼處于超重狀態(tài) | |
B. | t1到 t2時間內(nèi),電梯一定正在向下運動,t3到 t4時間內(nèi),電梯可能正在向上運動 | |
C. | t1到 t4時間內(nèi),電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下 | |
D. | t1到 t4時間內(nèi),電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5 kW | B. | 1.5kW | C. | 2.5kW | D. | 3.5kW |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持不變 | B. | 逐漸增大 | C. | 逐漸減小 | D. | 先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 單擺的周期與振幅無關(guān),僅與當?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān) | |
B. | 相對論認為時間和空間與物質(zhì)的運動狀態(tài)無關(guān) | |
C. | 在干涉現(xiàn)象中,振動加強點的位移可能比減弱點的位移小 | |
D. | 聲源與觀察者相對靠近,觀察者接收的頻率大于聲源的頻率 |
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