分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律,則有a=F$\frac{1}{M}$,結(jié)合圖象斜率的物理意義,從而進(jìn)行判斷;
(2)依據(jù)牛頓第二定律公式,變形為a=$\frac{1}{M}$F,結(jié)合圖象斜率的物理意義,并保證小車質(zhì)量M遠(yuǎn)大于砝碼和砝碼的總質(zhì)量m,即可判定.
解答 解:(1)當(dāng)研究小車的加速度a與小車質(zhì)量倒數(shù)$\frac{1}{M}$的關(guān)系時(shí),圖象的斜率即為小車的合力,
由于平衡了摩擦力,那么繩子的拉力則為小車的合力,
當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量時(shí),則砝碼和砝碼盤的總重力,即為小車的合力,故ACD錯(cuò)誤,B正確;
(2)①依據(jù)公式a=$\frac{1}{M}$F,結(jié)合a-F圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),可知三同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇物體的質(zhì)量不同,丙圖線的斜率最小,則丙的質(zhì)量最大,
②三位同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),由圖象可知,雖然圖象的斜率不同,但均為直線,即各自的質(zhì)量不變;
③隨著力F的增大,即砝碼和小盤總質(zhì)量的增大,若不再滿足小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和小盤的質(zhì)量,因此圖象上部會出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象;
④由上分析可知,做實(shí)驗(yàn)時(shí)橫軸F取值是砝碼和砝碼盤的總重力;
⑤事實(shí)上,依據(jù)牛頓第二定律,因砝碼和砝碼盤有向下的加速度,則做實(shí)驗(yàn)時(shí)細(xì)繩對小車的拉力小于砝碼和砝碼盤的總重力;
故答案為:(1)B;(2)①丙;②小車的質(zhì)量;③遠(yuǎn)大于;④B;⑤小于.
點(diǎn)評 教科書本上的實(shí)驗(yàn),我們要從實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)這幾點(diǎn)去搞清楚.要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,注意牛頓第二定律的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 100V/m和1V | B. | 80V/m和0 | C. | 100V/m和0 | D. | 80V/m和1V |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表的讀數(shù)為$\sqrt{2}$A | B. | 電壓表的讀數(shù)為110V | ||
C. | 燈泡L的功率為440W | D. | 副線圈兩端電壓為110V |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 涂料微粒一定帶正電 | |
B. | 圖中虛線可視為高壓電場的部分電場線 | |
C. | 微粒做加速度先減小后增大的曲線運(yùn)動 | |
D. | 噴射出的微粒動能不斷轉(zhuǎn)化為電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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