把一個(gè)力F分解為兩個(gè)分力，使其中一分力的數(shù)值等于F，則：

A．另一個(gè)分力數(shù)值必也為F，

B．兩分力的夾角必為120?，

C．另一個(gè)分力的數(shù)值必大于F，

D．兩分力的夾角必大于90?。

 

D

【解析】

試題分析：合力和兩個(gè)分力一定組成一個(gè)三角形，由幾何知識得，另一個(gè)分力可以大于F，可以等于F，也可以小于F,當(dāng)另一個(gè)分力等于F時(shí)，兩分力的夾角等于120?，當(dāng)去其它值得時(shí)候，由等腰三角形的知識，兩分力的夾角要大于90°，另一分力越大，兩分力的夾角越大，D正確，ABC錯誤。

考點(diǎn)：本題考查了力的合成

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆江西省景德鎮(zhèn)市高一上期中質(zhì)量檢測物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(10分)2011年7月23日上海鐵路局管轄內(nèi)的甬溫線動車組因列車追尾而發(fā)生大量人員傷亡的慘烈事故�，F(xiàn)有A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA＝10m/s，B車速度vB＝30m/s。因大霧能見度低，B車在距A車600m時(shí)才發(fā)現(xiàn)A車，此時(shí)B車立即剎車，但B車要減速1800m才能夠停止。

（1）求B車剎車后減速運(yùn)動的加速度多大？

（2）若B車剎車8s后，A車以加速度a1＝0.5m/s2加速前進(jìn)，問能否避免事故？若能夠避免則兩車最近時(shí)相距多遠(yuǎn)？

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆江西省南昌市高一上期中考試物理試卷（甲卷）（解析版） 題型：選擇題

從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動的物體，第2s內(nèi)的位移為3m，則物體運(yùn)動的加速度大小是________．

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆江西省高一上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后，想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩個(gè)彈簧測力計(jì)，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

A．在墻上貼一張白紙．

B．在一個(gè)彈簧測力計(jì)的下端懸掛一裝水的水瓶，記下靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F.

C．將一根大約30 cm長的細(xì)線從水瓶的繩套中穿過，再將細(xì)線兩端拴在兩個(gè)彈簧測力計(jì)的掛鉤上．在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線，使水瓶仍靜止，且兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)相等，在白紙上記下細(xì)線的方向和彈簧測力計(jì)的讀數(shù)，如圖甲所示．

D．在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的彈力的圖示，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力F′.(要求在答題卷圖乙中作力的圖示，求合力F′)

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______(填字母代號)．（2分）

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

(2)在步驟C中，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為________ N.（1分）

(3)在步驟D中，合力F′＝__________ N.（含作圖3分）

(4)若____________，就可以驗(yàn)證力的平行四邊形定則（1分）．

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆江西省高一上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個(gè)劈形物體M，各面均光滑，放在傾角θ固定的斜面上，上表面成水平，在水平面上放一光滑小球m ,劈形物體從靜止開始釋放，小球在碰到斜面前小球m沿豎直方向的運(yùn)動加速度為a，下面給出a的四個(gè)表達(dá)式，其中只有一個(gè)是合理的。你可能不會求解此處的加速度為a ，但是你可以通過一定的物理分析，對下列表達(dá)式的合理性做出判斷。根據(jù)你的判斷，a的合理表達(dá)式應(yīng)為 :

A.

B．

C．

D．

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆江西省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

兩個(gè)共點(diǎn)力的夾角為90?時(shí)，它們的合力大小為，如果這兩個(gè)力成某一角度θ時(shí)，它們的合力與其中的一個(gè)分力垂直，且大小為，求這兩個(gè)力的大小。

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆江西省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中，如圖所示，已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°，則ac繩和bc繩中的拉力分別為（ ）

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B豎直懸掛．已知質(zhì)量mA＝3mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，下列說法正確的是(　 　)

A．彈簧的彈力大小不變

B．物體A對斜面的壓力將減少

C．物體A受到的靜摩擦力將減小

D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時(shí),在彈性限度內(nèi)，懸掛15 N重物時(shí)，彈簧長度為0.16 m；懸掛20 N重物時(shí)，彈簧長度為0.18 m.則彈簧的原長L0和勁度系數(shù)k分別為

A．L0＝0.02 m　k＝500 N/m B．L0＝0.10 m　k＝500 N/m

C．L0＝0.02 m　k＝250 N/m D．L0＝0.10 m　k＝250 N/m

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案