【題目】(a)左側(cè)的調(diào)壓裝置可視為理想變壓器,負(fù)載電路中R=55Ω,、為理想電流表和電壓表,若原線圈接入如圖(b)所示的正弦交變電壓,電壓表的示數(shù)為110V,下列表述正確的是

A. 電流表的示數(shù)為2A B. 原、副線圈匝數(shù)比為1∶2

C. 電壓表的示數(shù)為電壓的平均值 D. 原線圈中交變電壓的頻率為100Hz

【答案】A

【解析】根據(jù)電路圖可知,電阻R的電壓為110V,電阻為55Ω,所以電阻R的電流,A正確;由圖可知,輸入的電壓的有效值為220V,電壓表的示數(shù)為110V,即為輸出的電壓,根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比可得匝數(shù)比為2:1,B錯誤;電壓表、電流表等的讀數(shù)都是有效值,C錯誤;經(jīng)過變壓器前后電壓的頻率是不變的,根據(jù)圖象可知,輸出電壓的頻率為,所以原線圈中交變電壓的頻率也為50Hz,D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中K、L、M為靜電場中的3個相距很近的等勢面(K、M之間無電荷)。一帶電粒子射入此靜電場中后,依abcde軌跡運動。已知電勢фKфLфM,ULK = UML,且粒子在ab段做減速運動。下列說法中正確的是(不計重力( )

A. 粒子帶

B. 粒子在a點的加速度小于在c點的加速度

C. 粒子在a點的動能大于在e點的動能

D. 粒子在c點的電勢能大于在d點的電勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.

(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量__(填選項前的符號),間接地解決這個問題.

A.小球開始釋放高度h

B.小球拋出點距地面的高度H

C.小球做平拋運動的射程

(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S 位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程.然后,把被碰小球靜置于軌道的水平部分,再將入射球從斜軌上S位置靜止釋放,與小球相碰,并多次重復(fù).接下來要完成的必要步驟是______(填選項前的符號).

A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2

B.測量小球m1開始釋放高度h

C.測量拋出點距地面的高度H

D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N

E.測量平拋射程OP、OM、ON

(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為____________________(用(2)中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為___________________(用(2)中測量的量表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個彈簧振子相鄰兩次加速度相同的時間間隔分別為0.2s0.6s,則該彈簧振子的周期為( )

A. 1.6s

B. 1.2s

C. 0.8s

D. 0.6s

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【題目】μ子與氫原子核(質(zhì)子)構(gòu)成的原子稱為μ氫原子(hydrogen muon atom),它在原子核物理的研究中有重要作用,圖為μ氫原子的能級示意圖.假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于n=2能級的μ氫原子,μ氫原子吸收光子后,發(fā)出頻率為、、、的不同頻率光,且頻率依次增大,則E等于( )

A. h(-) B. h(+) C. h D. h

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【題目】某同學(xué)用滿偏電流為1mA, 內(nèi)阻為100Ω的表頭,設(shè)計了一個多量程多用電表。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲,表盤如圖乙。電流表的量程分別為10mA和250mA,電壓表的量程分別為10V和250V,測電阻檔分別為“×10Ω”和“×100Ω”.則:

(1)多用電表功能選擇開關(guān)s分別與“1”、“5”相接時,“1”對應(yīng)的測量量是:____,量程是:___;“5” 對應(yīng)的測量量是:_______,量程是:______.

(2)若多用電表功能選擇開關(guān)s分別接“2”、“3”、“6”時表頭指針如圖乙所示.此時電表的讀數(shù)分別為_______, __________________.

(3)若E1=1.5V,內(nèi)阻不計.要使該多用電表功能選擇開關(guān)s接“3”時測電阻的倍率為“×10Ω”,其中R3=_______Ω.根據(jù)多用電表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可知,其中R6=_______Ω.

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【題目】關(guān)于伽俐略對自由落體運動的研究,下列哪個過程是他的探究過程( )

A. 猜想﹣﹣問題﹣﹣數(shù)學(xué)推理﹣﹣實驗驗證﹣﹣合理外推﹣﹣得出結(jié)論

B. 猜想﹣﹣問題﹣﹣實驗驗證﹣﹣數(shù)學(xué)推理﹣﹣合理外推﹣﹣得出結(jié)論

C. 問題﹣﹣猜想﹣﹣實驗驗證﹣﹣數(shù)學(xué)推理﹣﹣合理外推﹣﹣得出結(jié)論

D. 問題﹣﹣猜想﹣﹣數(shù)學(xué)推理﹣﹣實驗驗證﹣﹣合理外推﹣﹣得出結(jié)論

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【題目】測定運動員體能的一種裝置如圖所示,運動員質(zhì)量m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計滑輪摩擦、質(zhì)量),懸掛重物m2,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶上側(cè)以速率v向右運動.下列說法正確的是

A. 人對傳送帶做功

B. 人對傳送帶不做功

C. 人對傳送帶做功的功率為m2gv

D. 人對傳送帶做功的功率為(m1+m2gv

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【題目】如圖所示是發(fā)電廠通過升壓變壓器進(jìn)行高壓輸電,接近用戶端時再通過降壓變壓器降壓給用戶供電的示意圖。圖中變壓器均可視為理想變壓器,圖中電表均為理想交流電表。設(shè)發(fā)電廠輸出的電壓一定,兩條輸電線總電阻用R0表示,變阻器R相當(dāng)于用戶用電器的總電阻,當(dāng)用電器增加時,相當(dāng)于R變小,則當(dāng)用電進(jìn)入高峰時

A. 電壓表V1、V2的讀數(shù)均不變,電流表A2的讀數(shù)增大,電流表A1的讀數(shù)減小

B. 電壓表V3V4的讀數(shù)均減小,電流表A2的讀數(shù)增大,電流表A3的讀數(shù)減小

C. 電壓表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2的讀數(shù)的比值不變

D. 線路損耗功率不變

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