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科目:高中物理 來源: 題型:038
如圖所示,在橫截面半徑為只的光滑圓柱體的兩側(cè),用不可伸長的細(xì)繩懸掛著質(zhì)量分別為和的A、B兩個(gè)物體,開始時(shí)兩物體與圓柱體的中心等高,并用手托住B物體后,突然釋放,當(dāng)A物體運(yùn)動(dòng)到圓柱體的最高點(diǎn)時(shí),對圓柱體的壓力是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:058
如圖所示是某同學(xué)定性研究一定質(zhì)量的物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)所需向心力與角速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)示意圖,請你簡述實(shí)驗(yàn)步驟,并找出器材親自做一做.
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科目:高中物理 來源: 題型:058
如圖所示,是同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)的平拋運(yùn)動(dòng)和自由落體運(yùn)動(dòng)物體的閃光照片,由此照片,你能得出什么結(jié)論?
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科目:高中物理 來源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:
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科目:高中物理 來源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機(jī)器人世界杯賽上。中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍.改寫了我國服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)人世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。圖中是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)。給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序:機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)(0,0)出發(fā),沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(3,1),然后又由點(diǎn)(3,1 )沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,4),然后又由點(diǎn)(1,4)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(5,5),然后又由點(diǎn)(5,5)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(2,2)。該個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是s,則( )
A.機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線 |
B.整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為m |
C.機(jī)器人不會兩次通過同一點(diǎn) |
D.整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速度為1.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在平直公路上行駛的汽車內(nèi),一乘客以自己的車為參考系向車外觀察,他看到的下列現(xiàn)象中肯定錯(cuò)的是
A.與汽車同向行駛的自行車,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)正常,但自行車卻向后退 |
B.公路兩旁的樹靜止不動(dòng) |
C.有一輛汽車總在自己的車前不動(dòng) |
D.路旁的房屋在運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
以下對加速度的理解正確的是
A.加速度是增加的速度 |
B.加速度是描述速度變化快慢的物理量 |
C.-8m/s2比5m/s2小 |
D.加速度方向可與初速度方向相同,也可相反 |
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