19.(1)同學(xué)們利用如圖1所示方法估測反應(yīng)時間.首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間.當(dāng)乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置刻度讀數(shù)為x,則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為$\sqrt{\frac{2x}{g}}$ (重力加速度為g).
(2)小明同學(xué)在實驗室準備利用如圖2所示實驗裝置做研究勻變速直線運動實驗,實驗開始前,請你幫助他檢查該實驗裝置中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng):
①應(yīng)使用4-6V交流電源;
②小車釋放的位置應(yīng)該靠近計時器.
(3)正確調(diào)整裝置后,該同學(xué)打出的紙帶部分如圖3所示,用刻度尺量出AC長度為x1,BD間長度為x2,已知打點計時器打點周期為T,則B點時小車速度為$\frac{{x}_{1}}{2T}$,求小車運動的加速度為$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}$

分析 (1)直尺下降的時間就是人的反應(yīng)時間,根據(jù)自由落體運動的位移求出反應(yīng)時間;
(2、3)解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.

解答 解:(1)根據(jù)$x=\frac{1}{2}g{t}^{2}$得:
t=$\sqrt{\frac{2x}{g}}$
(2)由實驗裝置圖象可知,打點計時器用的必須是交流電,圖中用的是直流電,所以應(yīng)使用4-6V交流電源,
小車釋放的位置應(yīng)該靠近計時器,以便測量更多的數(shù)據(jù)來減小誤差.
(2)根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
B點時小車速度為vB=$\frac{{x}_{1}}{2T}$,
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}$,
故答案為:(1)$\sqrt{\frac{2x}{g}}$;(2)應(yīng)使用4-6V交流電源;小車釋放的位置應(yīng)該靠近計時器;(3)$\frac{{x}_{1}}{2T}$;$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}$

點評 考查打點計時器的工作電源,注意操作過程的要點,及影響實驗結(jié)果的因素,要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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(1)賽車沿該路線行駛的動能多大?
(2)賽車沿該路線行駛時的角速度多大?
(3)若路面對輪胎的最大徑向靜摩擦力為Fmax,求賽車依然沿著該虛線圓弧路線通過彎道不打滑的最大速率(發(fā)動機功率足夠大).

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7.如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小鐵球,在電梯運行時,乘客發(fā)現(xiàn)彈簧的伸長量比電梯靜止時的伸長量小,這一現(xiàn)象表明( 。
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14.在光滑的水平面上,質(zhì)量為m1的小球A以速率v0向右運動.在小球的前方O點有一質(zhì)量為m2的小球B處于靜止狀態(tài),Q點處為一豎直的墻壁.小球A與小球B發(fā)生彈性正碰后小球A,B均向右運動.小球B與墻壁碰撞后原速率返回并與小球A在P點相遇,PQ=2PO,則兩小球質(zhì)量之比m1:m2為5:3.

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(1)在計時器打出3、4、5點時,小車的速度分別為v3=0.26m/s,v4=0.31m/s,v5=0.36m/s.
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11.試通過定量計算說明通電導(dǎo)線在磁場中受的安培力是導(dǎo)線中運動電荷所受洛倫茲力的宏觀表現(xiàn).

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