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如圖所示，為某同學在《研究勻變速直線運動》的實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的記數點，每兩個記數點間都有四個自然點沒有畫出，利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數據，并計算出：

（1）打D點時紙帶（或小車）的運動速度大小為v="           " m/s；
（2）小車運動過程中的加速度大小為a="          " m/s2。
（1）0.225；（2）0.50
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖測是“驗證機械能守恒定律”實驗中打下的某一紙帶示意圖，其中O為起始點，A、B、C為某三個連續(xù)點．已知打點時間間隔T=0．02 s，用最小刻度為1 mm的刻度尺量得OA=15．55 cm，OB=19．2 cm，OC=23．23 cm．

（1）假定上述數據并沒有看錯，則它們中不符合數據記錄要求的是__________段，正確的記錄應是__________ cm．
（2）根據上述數據，當紙帶打B點時，重錘（其質量為m）重力勢能比開始下落位置時的重力勢能減少了__________ J，這時它的動能是__________ J．
（3）通過計算表明數值上ΔEp__________ΔEk（填“大于”“小于”或“等于”），這是因為_________________________．實驗的結論是：_________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用如左圖所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz.在所選紙帶上取某點為0號計數點,然后每3個點取一個計數點,所有測量數據及其標記符號如右圖所示.

該同學用兩種方法處理數據(T為相鄰兩計數點的時間間隔):
方法A:由g1=,g2=,……,g5=,取平均值="8.667" m/s2;
方法B:由g1=,g2=,g3=,取平均值 ="8.673" m/s2.
從數據處理方法看,在s1、s2、s3、s4、s5、s6中對實驗結果起作用的,
方法A中有                  ;方法B中有               .因此,選擇方法                       (A或B)更合理,這樣可以減少實驗的                   (系統(tǒng)或偶然)誤差.本實驗誤差的主要來源有                                           (試舉出兩條).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）螺旋測微器的讀數    mm，游標卡尺的讀數是   mm。

（2）．在一些實驗中需要較準確地測量物體轉過的角度，為此人們設計了這樣的儀器：一個可轉動的圓盤，在圓盤的邊緣標有刻度（稱為主尺），圓盤外側有一個固定不動的圓弧狀的游標尺，如圖所示（圖中畫了圈盤的一部分和游標尺）．圓盤上刻出對應的圓心角，游標尺上把與主尺上190對應的圓心角等分成10個格。試根據圖中所示的情況讀出此時游標上的0刻線與圓盤的0刻線之間所夾的角度為           。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，電火花打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇標為0---6的計數點，相鄰兩個計數點間還有四個計時點未畫出，紙帶旁邊并排放著毫米刻度尺，零刻度點跟0計數點對齊，請你根據放大的圖片按要求完成以下問題。

（1）使用電磁打點打點計時器時，紙帶應穿過限位孔，復寫紙應套在定位軸上，并要壓在紙帶的上面，接好電路，打點時應先________，再釋放小車，讓小車帶動紙帶運動。
（2）根據紙帶可以求出打計數點2時速度V2=       m/s，
小車的加速度a=         m/s2。（保留兩位有效數值）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在測定勻變速直線運動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶。他已在每條紙帶上按每5個點取好計數點，即兩計數點之間的時間間隔為0.1s，依打點先后編為0、1、2、3、4、5。由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了，如圖所示，請根據給出的A、B、C、D四段紙帶回答：
（1）                B、C、D三段中選出從紙帶A上撕下的那段應該是（      ）
（2）                打A紙帶時，物體的加速度大小是        m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，如右圖所示，用A、B兩彈簧秤拉橡皮條結點O，使其拉至E處，此時α＋β＝90°，然后保持A的讀數不變，當α角由圖中所示的值逐漸減小時，要使結點仍在E處，可采取的辦法是          
A．增大B的讀數，減小β角B．減小B的讀數，減小β角
C．減小B的讀數，增大β角D．增大B的讀數，增大β角

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

做勻變速直線運動的小車帶動紙帶通過打點計時器，打出的部分計數點如圖所示．每相鄰兩點間還有四個點未畫出來，打點計時器使用的是50Hz的低壓交流電，求：①打點計時器打點“B”時，小車的速度              ；②本實驗中G計數點沒有畫出，請你依據本實驗原理推斷F計數點和G計數點之間的距離大約是多大．                 。（保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“用單擺測定重力加速度”的試驗中，用刻度尺量出懸點到小球的距離為96.60cm，用游標卡尺量出小球的直徑是5.26cm，用秒表測出該單擺完成40次全振動所用的時間為79.8s，則：
（1）這個單擺的擺長為                    m；
（2）當地重力加速度的測定值為            m/s2（計算結果取三位有效數字）

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