如圖,兩個(gè)小球分別被兩根長(zhǎng)度不同的細(xì)繩懸于等高的懸點(diǎn),現(xiàn)將細(xì)繩拉至水平后由靜止釋放小球,當(dāng)兩小球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),兩球一定有相同的( 。
A、速度B、角速度C、加速度D、機(jī)械能
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定一根輕彈簧壓縮最短時(shí)能儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能大小,可以將彈簧固定在一帶有凹槽軌道的一端,并將軌道固定在水平桌面邊緣上,如圖所示,用鋼球?qū)椈蓧嚎s至最短,而后突然釋放,鋼球?qū)⒀剀壍里w出桌面,實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)定的物理量小球質(zhì)量m、桌面高度H、小球水平射程x,則彈簧壓縮最短時(shí)彈性勢(shì)能的關(guān)系式是Ep=
 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,左側(cè)為一個(gè)固定在水平桌面上的半徑為R的半球形碗,碗口直徑AB水平,O點(diǎn)為球心,碗的內(nèi)表面及碗口光滑.右側(cè)是一個(gè)固定光滑斜面,斜面足夠長(zhǎng),傾角θ=30°.一根不可伸長(zhǎng)、不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩跨在碗口及光滑斜面頂端的光滑定滑輪兩端上,線的兩端分別系有可視為質(zhì)點(diǎn)的小球m1和m2,且m1>m2.開(kāi)始時(shí)m1恰在碗口水平直徑右端A處,m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠(yuǎn),此時(shí)連接兩球的細(xì)繩與斜面平行且恰好伸直.當(dāng)m1由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到圓心O的正下方B點(diǎn)時(shí)細(xì)繩突然斷開(kāi),不計(jì)細(xì)繩斷開(kāi)瞬間的能量損失,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、在m1從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,m1的機(jī)械能一直減少B、當(dāng)m1運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),m1的速率是m2速率的2倍C、細(xì)繩斷開(kāi)后,m1能沿碗面上升到B點(diǎn)D、m1最終將會(huì)停在C點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量均為m,大小可忽略的a、b兩小球用不可伸長(zhǎng)的等長(zhǎng)的輕質(zhì)繩懸掛起來(lái),使小球a在豎直平面內(nèi)來(lái)回?cái)[動(dòng),小球b在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),連接小球b的生字與豎直方向的夾角和小球a擺動(dòng)時(shí)生字偏離豎直方向的最大夾角均為60°,忽略阻力的影響,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、小球擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒B、小球a擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),生字拉力大小等于mgC、小球b在水平面呃逆做勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心力大小等于3mgD、繩子對(duì)小球a的拉力的最大值等于對(duì)小球b的拉力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖甲所示,甲、乙兩個(gè)小球可視為質(zhì)點(diǎn),甲球沿傾角為30°的光滑足夠長(zhǎng)斜面由靜止開(kāi)始下滑,乙球做自由落體運(yùn)動(dòng),甲、乙兩球的動(dòng)能與路程的關(guān)系圖象如圖乙所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、甲球機(jī)械能不守恒,乙球機(jī)械能守恒
B、甲、乙兩球的質(zhì)量之比為m:m=4:1
C、甲、乙兩球的動(dòng)能均為
4
3
t
2
0
R
時(shí),兩球重力的瞬時(shí)功率之比為P:P=1:1
D、甲、乙兩球的動(dòng)能均為Ek0時(shí),兩球高度相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

將一質(zhì)量為m的小球套在一光滑的、與水平面夾角為α(α<45°)的固定桿上,小球與一原長(zhǎng)為L(zhǎng)0的輕質(zhì)彈性繩相連接,彈性繩的一端固定在水平面上,將小球從離地面L高處由靜止釋放,剛釋放時(shí),彈性繩長(zhǎng)為L(zhǎng)(L>L0),如圖所示.小球滑到底端時(shí)速度恰好為零,則小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、小球的機(jī)械能守恒B、彈性繩的彈性勢(shì)能將一直增大C、小球到達(dá)底端時(shí),彈性繩的彈性勢(shì)能的增量等于mgLD、小球和彈性繩組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

光伏發(fā)電是利用半導(dǎo)體界面的光生伏特效應(yīng)而將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊豁?xiàng)技術(shù),關(guān)鍵元件是太陽(yáng)能電池,如圖的是太陽(yáng)能電池組,關(guān)于太陽(yáng)能及其利用,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、由于日地距離過(guò)大,因此地球上能被利用的太陽(yáng)能很少B、太陽(yáng)能主要以熱傳遞的方式傳到地球C、太陽(yáng)能電池是將電能轉(zhuǎn)換為其他能的裝置D、太陽(yáng)能電池已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于航天事業(yè).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

能將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置是( 。
A、干電池B、風(fēng)力發(fā)電機(jī)C、電動(dòng)機(jī)D、太陽(yáng)能電池

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示為某示波管內(nèi)的聚焦電場(chǎng).實(shí)線和虛線分別表示電場(chǎng)線和等勢(shì)線,兩電子分別從a、b兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),設(shè)電場(chǎng)力對(duì)兩電子做的功分別為Wa和Wb,a、b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小分別為Ea和Eb,則( 。
A、Wa=Wb,Ea>EbB、Wa≠Wb,Ea>EbC、Wa=Wb,Ea<EbD、Wa≠Wb,Ea<Eb

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