20．如圖所示，將一帶電的點(diǎn)電荷固定在D處，DAOC在同一直線(xiàn)上，B點(diǎn)在以O(shè)為圓心，R為半徑的圓弧上．現(xiàn)將帶正電的粒子從A點(diǎn)沿半圓弧ABC移至C點(diǎn)，在此過(guò)程中，粒子的電勢(shì)能（　�。�
A．保持不變B．一直減小C．先減小后增大D．先增大后減小

分析 先根據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)的方向判斷電勢(shì)的變化，再由電勢(shì)能公式Ep=qφ分析電勢(shì)能的變化．

解答 解：電場(chǎng)線(xiàn)從正電荷出發(fā)到無(wú)窮遠(yuǎn)終止，順著電場(chǎng)線(xiàn)方向電勢(shì)逐漸降低，可知，從A點(diǎn)沿半圓弧ABC移至C，電勢(shì)逐漸降低，由電勢(shì)能公式Ep=qφ，可知該粒子的電勢(shì)能一直減小，故B正確，ACD錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握點(diǎn)電荷電場(chǎng)線(xiàn)的分布，明確正電荷在電勢(shì)高處電勢(shì)能大，在電勢(shì)低處電勢(shì)能小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示是加速度計(jì)的示意圖，被廣泛地應(yīng)用于飛機(jī)、潛艇、導(dǎo)彈、航天器等裝置制導(dǎo)的信息源．系統(tǒng)加速時(shí)，由兩彈簧連接在光滑支架上的敏感元件也處于加速狀態(tài)，它下端連接的金屬臂（與敏感元件絕緣）在滑動(dòng)變阻器上可自由滑動(dòng)，轉(zhuǎn)換為電壓信號(hào)輸出．已知敏感元件質(zhì)量為m，兩彈簧勁度系數(shù)均為k，電源電動(dòng)勢(shì)為E，無(wú)內(nèi)阻，滑動(dòng)變阻器總電阻為R，有效長(zhǎng)度為L(zhǎng)．靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，兩彈簧處于原長(zhǎng)，輸出電壓為U0．
求：當(dāng)系統(tǒng)加速度a水平向左、向右兩種情況時(shí)，加速度a與輸出電壓u的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在測(cè)量一節(jié)干電池電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r的實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）根據(jù)圖甲實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，完成實(shí)物電路的連接．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片P調(diào)到a（填“a”或“b”）端
（3）小明測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)后，以電流表讀數(shù)I為橫坐標(biāo)，以電壓表讀數(shù)U為縱坐標(biāo)作出了如圖丙所示的圖象，根據(jù)圖象求得電的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V，電的內(nèi)阻r=1.0Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．某電容式話(huà)筒的原理示意圖如圖所示，E為電源，R為電阻，薄片P和Q為兩金屬極板，對(duì)著話(huà)筒說(shuō)話(huà)時(shí)，P振動(dòng)而Q可視為不動(dòng)．在P、Q間距增大過(guò)程中（　�。�
A．P、Q構(gòu)成的電容器的電容增大B．P上電荷量變少
C．M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的低D．M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示，小球A與物塊B的質(zhì)量分別為m和M，開(kāi)始B靜止，而A則由靜止開(kāi)始從B內(nèi)半徑為R的半圓弧曲面軌道的邊緣釋放，若不計(jì)一切摩擦，則B所能獲得的最大速度為（　�。�
A．M$\sqrt{\frac{2gR}{M（M-m）}}$B．m$\sqrt{\frac{2gR}{M（M-m）}}$C．M$\sqrt{\frac{2gR}{M（M+m）}}$D．m$\sqrt{\frac{2gR}{M（M+m）}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．《探究功與速度變化的關(guān)系》中，某實(shí)驗(yàn)小組組裝了一套如圖甲所示的裝置，拉力傳感器固定在小車(chē)上，一端與細(xì)繩相連，用拉力傳感器記錄小車(chē)受到拉力的大小．穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶與小車(chē)尾部相連接，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T(mén)，實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下：

（1）平衡小車(chē)所受的阻力：不掛鉤碼，調(diào)整木板右端的高度，用手輕推小車(chē)，直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列間距相等的點(diǎn)．
（2）測(cè)量小車(chē)和拉力傳感器韻總質(zhì)量M，按圖組裝好儀器，并連接好所需電路，將小車(chē)停
在11、點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，接下來(lái)的操作順序是A（填“A”或“B”）
A．先接通拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，再釋放小車(chē)，打出一條紙帶，關(guān)閉電源．
B．先釋放小車(chē)，再接通拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，打出一條紙帶，關(guān)閉電源．
（3）在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖乙所示，在紙帶上按打點(diǎn)先后順序依次取O、A、B、C、D、E等多個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，各個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)到O點(diǎn)間的距離分別用hA、hB、hC、hD、hE、…表示，則小車(chē)和拉力傳感器在計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能表達(dá)式為EKD=$\frac{M{（{h}_{E}-{h}_{C}）}^{2}}{8{T}^{2}}$，若拉力傳感器的讀數(shù)為F，計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)到打下D點(diǎn)過(guò)程中，細(xì)繩拉力對(duì)小車(chē)所做功的表達(dá)式為W=F（hD-hA）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示．工人用真空吸盤(pán)懸空搬運(yùn)表面平整的大理石．已知吸盤(pán)受到人的拉力F與水平方向的夾角為θ，大理石沿水平方向做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．當(dāng)其加速度增大時(shí)（　　）
A．θ不變，F(xiàn)變大B．θ變小，F(xiàn)不變
C．吸盤(pán)對(duì)大理石的作用力不變D．吸盤(pán)對(duì)大理石的摩擦力變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．一個(gè)用于加速質(zhì)子的回旋加速器，其D形盒半徑為R，垂直D形盒底面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，接在D形盒上的高頻率電源頻率為f，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．質(zhì)子被加速后的最大速度不可能超過(guò)2πfR
B．質(zhì)子被加速后的最大速度與加速電場(chǎng)的電壓大小無(wú)關(guān)
C．只要R足夠大，質(zhì)子的速度可以被加速到任意值
D．只需調(diào)節(jié)加速電壓，這個(gè)裝置就可用于加速α粒子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示電路中，A、B兩燈均正常發(fā)光，R為一滑動(dòng)變阻器，P為滑動(dòng)片，若將滑動(dòng)片向上滑動(dòng)，則（　�。�
A．電源總功率變大B．B燈變暗
C．R1上消耗功率變小D．流過(guò)R的電流變大

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