9.如圖1,一物塊在t=0時(shí)刻滑上一固定斜面,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖2.g取10m/s2

求(1)物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)
(2)滑回出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大。

分析 (1)由圖象可知道,物體在0~2s內(nèi)勻減速上升,在2s~6s內(nèi)勻加速下降,由圖象得物塊速度的斜率即加速度的大小求出加速度,對(duì)上滑過(guò)程和下滑過(guò)程分別受力分析,根據(jù)牛頓第二定律列式求解斜面的傾角和斜面的動(dòng)摩擦因數(shù).
(2)向上滑行的最大距離可以根據(jù)速度時(shí)間圖象的面積求解,從而再對(duì)下滑過(guò)程根據(jù)速度和位移關(guān)系列式求解即可.

解答 解:速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度,則上滑時(shí)加速度大小 a1=$\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}$=$\frac{20}{2}$=10m/s2
下滑時(shí)加速度大小 a2=$\frac{8-0}{4}$=2m/s2
根據(jù)牛頓第二定律得:
  mgsinθ+μmgcosθ=ma1
  mgsinθ-μmgcosθ=ma2,
解得:θ=37°,μ=0.5;
(2)圖象得物塊上滑最大距離等于0~2s內(nèi)圖象的“面積”大小,即為:s=$\frac{1}{2}×20×2$=20m
則由v2=2a2s可得:
下滑至底部時(shí)v‘=$\sqrt{2×2×20}$=4$\sqrt{5}$m/s;
答:(1)物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5;
(2)滑回出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小為4$\sqrt{5}$m/s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律與圖象結(jié)合的問(wèn)題,由圖象能夠直接得出物體各過(guò)程的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,解出各個(gè)過(guò)程的加速度后,可以對(duì)物體受力分析,結(jié)合牛頓第二定律列式求解出物體的受力情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列物理學(xué)家的論點(diǎn),具有科學(xué)性的有( 。
A.胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
B.亞里士多德認(rèn)為重物體要比輕物體下落得快
C.牛頓認(rèn)為,無(wú)論兩個(gè)物體處于什么狀態(tài),它們之間的相互作用力的大小總是相等的
D.伽利略提出了經(jīng)典力學(xué)三大定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.一列長(zhǎng)100m的列車正常時(shí)以v0=20m/s的速度運(yùn)行,而當(dāng)通過(guò)1000m長(zhǎng)的大橋時(shí),列車必須以v1=10m/s的速度運(yùn)行.已知列車在減速與加速的過(guò)程中,加速度的大小均為0.5m/s2,求:
(1)列車在減速與加速過(guò)程中的時(shí)間分別是多少?
(2)列車過(guò)橋所用的時(shí)間;
(3)列車因過(guò)橋而延誤的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.波源質(zhì)點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn)O沿Y方向上下振動(dòng),已知t=0時(shí)刻波恰好傳到x=20cm的質(zhì)點(diǎn)處,波形如圖,波沿x軸正向傳播,波速為2m/s,由此可知( 。
A.波源質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期一定為0.2s
B.介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)的振幅一定為4cm
C.波源質(zhì)點(diǎn)的起振方向一定沿Y軸負(fù)方向
D.再經(jīng)過(guò)0.4s波恰好傳到x=60cm的P點(diǎn)
E.當(dāng)波源質(zhì)點(diǎn)沿著 X軸正向運(yùn)動(dòng)時(shí),站在x軸正向相對(duì)于地面靜止的觀察者接收到的波的頻率在變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.某電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
B.若將一試探電荷+q由a點(diǎn)釋放,它將沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)
C.d點(diǎn)的電勢(shì)小于a點(diǎn)的電勢(shì)
D.a點(diǎn)和b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的方向相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E=100V/m,A、B兩點(diǎn)相距LAB=10cm,A、B連線與電場(chǎng)線夾角為60°,則UBA為( 。
A.-10 VB.10 VC.-5 VD.-3 V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,AB是某點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線上O點(diǎn)由靜止釋放一個(gè)負(fù)電荷,它僅在電場(chǎng)力作用下沿電場(chǎng)線向B運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是( 。
A.電場(chǎng)線由B指向A,該電荷做加速運(yùn)動(dòng),加速度越來(lái)越小
B.電場(chǎng)線由A指向B,電荷做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.電場(chǎng)線由B指向A,該電荷做加速運(yùn)動(dòng),加速度可能越來(lái)越大
D.電場(chǎng)線由B指向A,電荷做加速運(yùn)動(dòng),加速度越來(lái)越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖物體A和物體B(沙和沙桶)通過(guò)不可伸縮的輕繩跨過(guò)定滑輪連接,斜面體固定,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)緩慢地向B中加入一些沙子的過(guò)程中,A、B仍然處于靜止,不計(jì)滑輪的質(zhì)量和滑輪與繩子的摩擦,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體A受到斜面體的摩擦力可能先減小后增大
B.物體A受斜面體的摩擦力方向一定沿斜面向下
C.剪斷繩子瞬時(shí)沙和沙桶之間的相互作用力為零
D.若剪斷繩子后A和斜面體仍然靜止,則地面對(duì)斜面體的摩擦力方向水平向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.兩個(gè)相同的小車并排放在光滑水平桌面上,小車前端系上細(xì)線,線的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤,盤里分別放有不同質(zhì)量的砝碼(圖a).小車所受的水平拉力F的大小可以認(rèn)為等于砝碼(包括砝碼盤)所受的重力大。≤嚭蠖艘蚕涤屑(xì)線,用一只夾子夾住兩根細(xì)線(圖b),控制兩輛小車同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)和結(jié)束運(yùn)動(dòng).
(1)保證讓小車質(zhì)量M1=M2,在小車上作用水平外力F1、F2,從靜止釋放,經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了經(jīng)相同時(shí)間內(nèi)兩小車的位移分別為
x1=25.00cm
x2=49.80cm
用天平稱量?jī)尚”P及其中砝碼的質(zhì)量m1=25g,m2=50g,由以上數(shù)據(jù)得到的結(jié)論為小車的質(zhì)量一定時(shí),小車的加速度與合力成正比
(2)保證每個(gè)小車所掛小盤及其中砝碼的質(zhì)量相同,分別拉動(dòng)質(zhì)量M1=500g、M2=1000g的小車重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)在相同時(shí)間內(nèi)得到x1=38.40cm,x2=19.00cm
由以上數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是小車受到相等的拉力時(shí),小車的加速度與小車的質(zhì)量成反比.

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