【題目】如圖所示,放在氣墊導(dǎo)軌上的滑塊在牽引力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),為了測(cè)定該滑塊的加速a,在滑塊上安裝了寬度為d的遮光條.滑塊在牽引力的作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén),遮光條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間為Δt1,通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間為Δt2,遮光條從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)到允電門(mén)2的時(shí)間為Δt3,則

A.a=

B.a=

C.其它條件不變的情況下,適當(dāng)減小d的大小,實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差更小

D.其它條件不變的情況下,適當(dāng)增加d的大小,實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差更小

【答案】AC

【解析】

AB.極短時(shí)間內(nèi)的平均速度等于瞬時(shí)速度的大小,則物塊經(jīng)過(guò)第一光電門(mén)的速度大小為:

經(jīng)過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的速度大小為:

據(jù)加速度公式有:

A正確,B錯(cuò)誤;

CD.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差可以增大鉤碼質(zhì)量,增大兩個(gè)光電門(mén)的間距和減小遮光條的寬度、多次測(cè)量求平均值,故C正確,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究做功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3……實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算.

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和________(交流直流”)電源.實(shí)驗(yàn)中對(duì)每次釋放小車的位置要求是____________(填不做特殊要求不同位置同一位置).

(2) 實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦力,則下面操作正確的是____

A.放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可

B.放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可

C.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可

D.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可

(3) 實(shí)驗(yàn)中正確操作的情況下,小車的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是_____

A. 一直加速運(yùn)動(dòng)

B. 可能做曲線運(yùn)動(dòng)

C. 先勻加速直線運(yùn)動(dòng),后勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 先變加速直線運(yùn)動(dòng),后勻速直線運(yùn)動(dòng)

(4) 若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是____

A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

(5)在正確操作的情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B為兩個(gè)很長(zhǎng)的圓柱形滾筒,半徑均為r=10cm,兩筒的軸在同一水平面上,且互相平行,它們各自繞自己的軸沿圖示方向以角速度轉(zhuǎn)動(dòng).兩筒的中心軸間相距為d=25cm,兩筒上擱著一個(gè)較短的圓柱體C,C的半徑為R=15cm,質(zhì)量為m=9kg.今用一個(gè)與A,B軸平行的力F拉著C以速度v=4m/s勻速運(yùn)動(dòng),若CA,B之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)都是,求F大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,A、B是構(gòu)成平行板電容器的兩金屬極板,P為其中的一個(gè)點(diǎn)。將開(kāi)關(guān)K閉合,電路穩(wěn)定后將B板向下平移一小段距離,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.電容器的電容增加

B.B板下移過(guò)程中,電阻R中有向上的電流

C.A、B兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度增大

D.P點(diǎn)電勢(shì)升高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一條平直的公路上有甲、乙兩車站,兩車站相距s,今有一輛小車準(zhǔn)備從甲站出發(fā),并要求安全?恳艺荆阎≤嚰铀贂r(shí)的加速度大小a1=4m/s2,小車減速時(shí)的加速度大小為a2=5m/s2,小車的最大允許速度為vm=20m/s請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)若s=150m,小車從甲站到乙站最短時(shí)間為多少?

2)若s=72m,小車從甲站到乙站最短時(shí)間為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一束電子(電子帶電量為e)以速度v0垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,寬為d的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,穿出磁場(chǎng)的速度方向與電子原來(lái)的入射方向的夾角為30°,重力不計(jì):

(1)求電子的質(zhì)量;

(2)求電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(3)僅改變電子初速度大小,使電子剛好不能從AA邊界射出,求此時(shí)速度大小是多少。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)跳傘項(xiàng)目于2019101日日至26日在武漢漢南通用航空機(jī)場(chǎng)跳傘場(chǎng)地舉行,其中特技跳傘要求隊(duì)員在2200m的高度離機(jī),在不開(kāi)傘自由落體的情況下完成規(guī)定表演動(dòng)作.跳傘中某隊(duì)員自由落體速度達(dá)到最大速度70m/s后,調(diào)整姿勢(shì)勻速下落,在距地面1000m時(shí)打開(kāi)降落傘勻減速下落,落地速度恰好為零.取g=10m/s2,求:

(1)勻速下落的距離;

(2)減速過(guò)程的加速度大;

(3)跳傘過(guò)程的總時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,斜面傾角為θ=370,在斜面上放著一重為100N的物體,問(wèn):

1)重力沿斜面向下的分力多大?重力沿斜面垂直方向的分力有多大?

2)如果物體靜止不動(dòng),那么物體受到的摩擦力多大?方向如何?

3)如果物體和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,那么讓物體下滑,在下滑過(guò)程中物體受到的摩擦力多大?(sin370=0.6 cos370=0.8,g10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練接力賽的交接棒。已知甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員經(jīng)短距離加速后都能達(dá)到并保持8m/s的速度跑完全程。設(shè)乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的,加速度大小為2.5m/s2. 乙在接力區(qū)前端聽(tīng)到口令時(shí)起跑,在甲乙相遇時(shí)完成交接棒.在某次練習(xí)中,甲以v=8m/s的速度跑到接力區(qū)前端s0=11.0m處向乙發(fā)出起跑口令.已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L=20m.求:

1)此次練習(xí)中交接棒處離接力區(qū)前端的距離.

2)為了達(dá)到理想成績(jī),需要乙恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,則甲應(yīng)在接力區(qū)前端多遠(yuǎn)時(shí)對(duì)乙發(fā)出起跑口令?

3)在(2)中,棒經(jīng)過(guò)接力區(qū)的時(shí)間是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案