放風(fēng)箏是春天時(shí)大人、小孩都愛(ài)玩的一項(xiàng)有趣的體育活動(dòng)，手上牽著線拉著風(fēng)箏迎風(fēng)向前跑，就可以將風(fēng)箏放飛到高處，有一個(gè)小朋友將一只重為4N的風(fēng)箏放飛到空中后，拉著線的下端以一定的速度勻速跑動(dòng)時(shí)，線恰能與水平面成53°角保持不變，如圖所示，這時(shí)小朋友拉住線的力為5N，求風(fēng)箏所受的風(fēng)力大小及其與水平方向夾角的正切值（sin53°=0.8，cos53°=0.6）
風(fēng)箏受重力G、風(fēng)力F風(fēng)和拉力F三個(gè)力的作用，受力分析如圖所示：
由平衡條件可知：
F風(fēng)x=Fcos53°=5×0.6N=3N
F風(fēng)y=Fsin53°+G=5×0.8+4N=8N
F風(fēng)=
F2風(fēng)X
+
F2風(fēng)y
=
32+82
=8.54N
tanθ=
F風(fēng)y
F風(fēng)x
=
8
3

答：風(fēng)力的大小為8.54N，與水平方向夾角的正切值為
8
3
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，三根輕細(xì)繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量相同的小球保持靜止，A、D間細(xì)繩是水平的，現(xiàn)對(duì)B球施加一個(gè)水平向右的力F，將B緩緩拉到圖中虛線位置，這時(shí)三根細(xì)繩張力TAC、TAD、TAB的變化情況是（　�。�
A．都變大B．TAD和TAB變大，TAC不變
C．TAC和TAB變大，TAD不變D．TAC和TAD變大，TAB不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一個(gè)半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點(diǎn)為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的．一根細(xì)線跨在碗口上，線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球，當(dāng)它們處于平衡狀態(tài)時(shí)，質(zhì)量為m1的小球與O點(diǎn)的連線與水平線的夾角為α=60°．求兩小球的質(zhì)量之比
m1
m2
．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角為θ=30°的斜面體放在水平地面上，-個(gè)重為G的球在水平力F的作用下靜止于光滑斜面上，此時(shí)水平力的大小為F；若將力F從水平方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)某-角度后，仍保持F的大小不變，且小球和斜面依然保持靜止，此時(shí)水平地面對(duì)斜面體的摩擦力為?，那么F和?的大小分別是（　�。�
A．F=
3
6
G，f=
3
3
G		B．F=
3
2
G，f=
3
4
G
C．F=
3
4
G，f=
3
2
G		D．F=
3
3
G，f=
3
6
G

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一斜面ABCD傾角為α=30°，斜面上放置一物塊，開(kāi)始處于靜止，現(xiàn)對(duì)物塊施加一平行于斜面頂邊AB的水平推力F，物塊恰好可以在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)得它運(yùn)動(dòng)的路徑EF跟斜面頂邊AB間的夾角為β=60°，則物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（　　）
A．
2
3
B．
1
3
C．
2
3
D．
3
3

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球a和b，用質(zhì)量可忽略的剛性細(xì)桿相連，放置在一個(gè)光滑的半球面內(nèi)，已知小球a和b的質(zhì)量分別為
3
m、m．細(xì)桿長(zhǎng)度是球面半徑的
2
倍．兩球處于平衡狀態(tài)時(shí)，有關(guān)下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．細(xì)桿與水平面的夾角θ=15°
B．桿對(duì)a、b球作用力的方向不一定沿桿
C．桿對(duì)a、b球的作用力的大小為
6
2
mg
D．半球面對(duì)a、b球的彈力之比為
3
3

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，粗糙斜面固定于水平面，滑塊A、B疊放后一起，滑塊A受到沿斜面向上的力F的作用沿斜面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且滑塊A、B始終保持相對(duì)靜止，A上表面水平．則滑塊A、B在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，B受力的示意圖為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

如圖所示，用水平力F將同種材料不同質(zhì)量的物體壓在一豎直墻壁上，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若物體保持靜止，則F越大，物體所受摩擦力越大
B．若物體保持靜止，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大
C．若物體沿墻壁向下滑動(dòng)，則F越大，物體所受摩擦力越大
D．若物體沿墻壁向下滑動(dòng)，則質(zhì)量越大，物體所受摩擦力越大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可產(chǎn)生水平向右方向的大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力．現(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室，小球孔徑略大于細(xì)桿直徑．已知小球的重力為G．
（1）當(dāng)桿在水平方向上固定時(shí)，調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小，使小球在桿上作勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)小球所受的風(fēng)力大小為重力的0.5倍，求小球與桿間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)．
（2）若將桿與水平方向間夾角為37°并固定，要使小球在細(xì)桿上勻速上滑，應(yīng)將水平風(fēng)力調(diào)到多大？（sin37°=0.6，co37°=0.8）

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同步練習(xí)冊(cè)答案