【題目】物體從某一高處自由落下，落到直立于地面的輕彈簧上，如圖所示．在A點(diǎn)物體開始與彈簧接觸，到B點(diǎn)物體的速度為0，然后被彈簧彈回．下列說法中正確的是（　　）

A.物體從A下落到B的過程中，受到彈簧的彈力不斷減小
B.物體從A下落到B的過程中，速度越來越小
C.物體從B上升到A的過程中，受到彈簧的彈力不斷減小
D.物體從B上升到A的過程中，速度越來越大

【答案】C
【解析】A、物體從A下落到B的過程中，彈簧的壓縮量在不斷的增加，所以彈簧的彈力在不斷的增加，故A錯誤；B、物體接觸彈簧后，小球的重力先大于彈力，加速度方向向下，大小逐漸減小，重力等于彈力后，加速度方向向上，大小逐漸增大，所以加速度先減小后增大，速度先增加在減小，故B錯誤；C、物體從B上升到A的過程中，彈簧的壓縮量在不斷的減小，所以彈簧的彈力在不斷的減小，故C正確；D、物體從B上升到A的過程，彈簧的彈力先是大于重力，物體向上加速運(yùn)動，之后彈力小于重力，物體做減速運(yùn)動，所以物體的速度為先增加再減小，故D錯誤；
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想實(shí)驗(yàn)有時更能深刻地反映自然規(guī)律，如圖所示，伽利略設(shè)計了一個理想實(shí)驗(yàn)：

①如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨龋?/span>
②繼續(xù)減小右邊斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面作勻速直線運(yùn)動；
③減小右邊斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度；
④在兩個對接的斜面上，讓靜止的小球沿左邊的斜面滾下，小球?qū)L上右邊的斜面。
a請將上述關(guān)于理想實(shí)驗(yàn)的描述按正確的邏輯順序排列：（只要填寫序號）。
b上述關(guān)于理想實(shí)驗(yàn)的描述中，有的屬于可靠的事實(shí)，有的是理想化的推論，下列關(guān)于事實(shí)和推論的分類正確的是：
(A)①是事實(shí)，②、③和④是推論 (B)②是事實(shí)，①、③和④是推論
(C)③是事實(shí)，①、②和④是推論 (D)④是事實(shí)，①、②和③是推論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,左圖是杭州兒童樂園中的過山車的實(shí)物圖片,右圖是過山車的原理圖.在原理圖中,半徑分別為R1=2.0 m和R2=8.0 m的兩個光滑圓形軌道固定在傾角為=37°斜軌道面上的Q、Z兩點(diǎn),且兩圓形軌道的最高點(diǎn)A、B均與P點(diǎn)平齊,圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接.現(xiàn)使質(zhì)量的小車(視作質(zhì)點(diǎn))從P點(diǎn)以一定的初速度沿斜軌道向下運(yùn)動.已知斜軌道面與小車間的動摩擦因數(shù)為=,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.問:

（1）若小車能通過A、B兩點(diǎn),則小車在P點(diǎn)的初速度滿足什么條件？

（2）若小車恰好能通過第二個圓形軌道的最高點(diǎn)B,則小車通過第一個圓形軌道最低點(diǎn)

時，對軌道的壓力大小是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】．如圖所示，質(zhì)量為m的物塊在水平恒力F的推動下，從山坡(粗糙)底部的A處由靜止起運(yùn)動至高為h的坡頂B處，獲得的速度為v，AB之間的水平距離為x，重力加速度為g，下列說法不正確的是（ ）

A. 物塊克服重力所做的功是mgh B. 合外力對物塊做的功是mv2

C. 推力對物塊做的功是mv2＋mgh D. 阻力對物塊做的功是mv2＋mgh－Fx

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為電動機(jī)提升重物的裝置，電動機(jī)線圈的電阻為r=1 Ω，電動機(jī)兩端電壓為5 V，電路中的電流為1 A，物體A重20 N。忽略一切摩擦，求：

（1）電動機(jī)線圈電阻消耗的熱功率為多少？

（2）電動機(jī)輸入功率和輸出功率各是多少？

（3）10 s內(nèi)電動機(jī)可以把重物勻速提升多高？

（4）這臺電動機(jī)的機(jī)械效率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，距地面高度h=5m的平臺邊緣水平放置一兩輪間距為d=6m的傳送帶，一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從光滑平臺邊緣以v0=5m/s的初速度滑上傳送帶，已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0．2．取重力加速度大小g=10m/s2．求：

（1）若傳送帶不動，小物塊離開傳送帶右邊緣落地的水平距離；

（2）試分析傳送帶的速度滿足什么條件時，小物塊離開傳送帶右邊緣落地的水平距離最大，并求最大距離；

（3）設(shè)傳送帶的速度為v′且規(guī)定傳送帶順時針運(yùn)動時v′為正，逆時針運(yùn)動是v′為負(fù)．試分析在圖中畫出小物塊離開傳送帶右邊緣落地的水平距離s與v′的變化關(guān)系圖線（不需要計算過程，只需畫出圖線即可）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，重力加速度g=10 m/s2。求：

（1）輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

（2）若人的質(zhì)量m2=60 kg，人與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，則欲使人在水平面上不滑動，物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓，兩個電荷M和N以相同的速率分別從極板A邊緣和兩板中間沿豎直方向進(jìn)入板間電場，恰好從極板B邊緣射出電場，如圖6所示，不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用，下列說法正確的是（ ）

A. 兩電荷在電場中運(yùn)動的時間相等

B. 兩電荷在電場中運(yùn)動的加速度相等

C. 兩電荷的比荷可能相等

D. 離開電場時，M的速度大于N的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在《研究平拋物體的運(yùn)動》的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1×10﹣3m．若小球在平拋運(yùn)動作圖中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=（用l、g表示），其值是（取g=10m/s2），小球在b點(diǎn)的速率是 ．

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