A. | 電容越大的電容器,帶電荷量也一定越多 | |
B. | 改變平行板電容器兩極板的正對面積,其電容也會改變 | |
C. | 帶電荷量相等的兩個電容器,電容相等 | |
D. | 電容器的電容與電容器是否帶電無關(guān) |
分析 電容由電容器本身決定,與帶電量無關(guān),對一固定的電容器,它的帶電量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變,電容器的帶電量Q為一個極板所帶電荷量的絕對值.結(jié)合電容的定義式$C=\frac{Q}{U}$,電容的決定式$C=\frac{{?}_{r}S}{4πkd}$進(jìn)行分析.
解答 解:A、根據(jù)Q=CU可知,電容越大的電容器,兩板間的電勢差U可能很小,也可能為0,因此帶電荷量Q不一定越多,故A錯誤;
B、由電容的決定式$C=\frac{{?}_{r}S}{4πkd}$可知,改變平行板電容器兩極板的正對面積S,其電容C也會改變,故B正確;
C、根據(jù)電容的定義式$C=\frac{Q}{U}$可知,帶電荷量相等的兩個電容器,如果電勢差U不相等,則電容不相等,故C錯誤;
D、電容器的電容與電容器是否帶電無關(guān),由電容器本身決定,故D正確;
故選:BD
點(diǎn)評 本題考查了電容的定義,明確電容由電容器本身決定,與帶電量無關(guān).掌握電容的定義式$C=\frac{Q}{U}$,電容的決定式$C=\frac{{?}_{r}S}{4πkd}$.會利用公式進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圓盤繞過圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動 | |
B. | 圓盤以其某一水平直徑為軸勻速轉(zhuǎn)動 | |
C. | 圓盤在磁場中水平向右勻速平移(始終未出磁場) | |
D. | 使磁場均勻增強(qiáng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 不論振子做何振動,振子的頻率均為f2 | |
B. | 驅(qū)動力頻率為f3時,受迫振動的振幅比共振小,但振子振動的頻率仍為f2 | |
C. | 振子如果做自由振動,它的頻率是f2,此時振子處于共振狀態(tài) | |
D. | 振子可以做頻率為f1的等幅振動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動量和沖量都是標(biāo)量 | B. | 動量和沖量都是過程量 | ||
C. | 動量和沖量都是狀態(tài)量 | D. | 動量和沖量都是矢量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正向左作減速運(yùn)動,加速度大小在增加 | |
B. | 正向左作加速運(yùn)動,加速度大小在減少 | |
C. | 正向右作減速運(yùn)動,加速度大小在增加 | |
D. | 正向右作加速運(yùn)動,加速度大小在減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{5}{9}$V0 | B. | $\frac{2}{3}$V0 | C. | $\frac{4}{9}$V0 | D. | $\frac{1}{3}$V0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做曲線運(yùn)動的物體,其加速度方向一定是變化的 | |
B. | 物體做圓周運(yùn)動,所受的合力一定指向圓心 | |
C. | 物體所受合力方向與運(yùn)動方向相反,該物體一定做直線運(yùn)動 | |
D. | 物體運(yùn)動的速度在增加,所受合力方向一定與運(yùn)動方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t1時刻兩物塊在同一位置 | |
B. | 再次相遇之前,t1時刻兩物塊間的距離最大 | |
C. | 在0~tl時間內(nèi),甲物塊做加速度減小的加速運(yùn)動 | |
D. | 在0~t1時間內(nèi),甲物塊所受水平拉力大于乙物塊所受水平拉力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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