【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩小球a、b分別從斜面頂端A和斜面中點(diǎn)B沿水平方向拋出后,恰好都落在斜面底端,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是

A. 小球a、b在空中飛行的時(shí)間之比為4: 1

B. 小球a、b拋出時(shí)的初速度大小之比為2: 1

C. 小球a、b到達(dá)斜面底端時(shí)的速率之比為: 1

D. 小球a、b到達(dá)斜面底端時(shí)速度方向與斜面的夾角之比為1:1

【答案】CD

【解析】試題分析根據(jù)下降的高度之比,結(jié)合位移時(shí)間公式求出小球a、b在空中飛行的時(shí)間之比,根據(jù)水平位移之比和時(shí)間之比求出初速度之比.平拋運(yùn)動(dòng)速度方向與水平方向夾角的正切值是位移方向與水平方向夾角正切值的2倍,結(jié)合該推論分析小球到達(dá)底端時(shí)速度方向與斜面夾角的關(guān)系.

兩球下落的高度之比為2:1,根據(jù)知,,則飛行的時(shí)間之比為,A錯(cuò)誤.兩球的水平位移之比為2:1,飛行時(shí)間之比為,根據(jù)知,兩球的初速度之比為,B錯(cuò)誤根據(jù)動(dòng)能定理可知達(dá)斜面底端時(shí),,C正確;小球落在斜面上,速度方向與水平方向夾角的正切值是位移與水平方向夾角正切值的2倍,因?yàn)槲灰婆c水平方向的夾角相等,則速度與水平方向的夾角相等,到達(dá)斜面底端時(shí)速度方向與斜面的夾角也相等,故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,空間有一垂直紙面的磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一質(zhì)量為0.2kg且足夠長(zhǎng)的絕緣木板靜止在光滑水平面上,在木板左端無(wú)初速放置一質(zhì)量為0.1kg、電荷量q=+0.2C的滑塊,滑塊與絕緣木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,滑塊受到的最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力.現(xiàn)對(duì)木板施加方向水平向左,大小為0.6N恒力,g10m/s2.則 (  。

A. 木板和滑塊一直做加速度為2m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)

B. 最終木板做加速度為2 m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),滑塊做速度為10m/s的勻速運(yùn)動(dòng)

C. 最終木板做加速度為3 m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng),滑塊做速度為10m/s的勻速運(yùn)動(dòng)

D. 如只將電荷改為負(fù)電荷其它條件不變,木板和滑塊一直做加速度為3m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室備有小車(chē)、一端附有滑輪的木板、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、細(xì)線(xiàn)、鉤碼等器材,組裝成如圖所示的裝置可以研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,也可以探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系。

1)以下說(shuō)法正確的是____

A.用此裝置研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),必須調(diào)整滑輪高度使連接小車(chē)的細(xì)線(xiàn)與木板平行

B.用此裝置研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),應(yīng)使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

C.用此裝置探究加速度a與力F的關(guān)系時(shí),應(yīng)使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

D.用此裝置探究加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系時(shí),每次改變小車(chē)的質(zhì)量之后,都需要重新平衡摩擦力

2)在研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖乙所示的紙帶.紙帶上各點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間各有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,用刻度尺測(cè)出12、、6各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別為:0.75、3.00、6.75、12.00、18.7527.00cm),通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率為50Hz.小車(chē)的加速度大小為____m/s2.(結(jié)果保留一位小數(shù))

3)在探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系時(shí),某同學(xué)保持所掛鉤嗎質(zhì)量m不變,在滿(mǎn)足mM的前提下,改變小車(chē)質(zhì)量M,作出關(guān)系圖象如圖丙所示.若不考慮系統(tǒng)誤差,從圖象可以求出所掛鉤嗎的質(zhì)量m=____kg.(取g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B兩球沿一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前后的位移時(shí)間圖象.a(chǎn)、b分別為A、B兩球碰前的位移圖象,C為碰撞后兩球共同運(yùn)動(dòng)的位移圖象,若A球質(zhì)量是m=2kg,則由圖象判斷下列結(jié)論正確的是()

A. A、B碰撞前的總動(dòng)量為3kgm/s B. 碰撞時(shí)A對(duì)B所施沖量為﹣4Ns

C. 碰撞前后A的動(dòng)量變化為4kgm/s D. 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能為10J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)近代物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 碘131的半衰期大約為8天,1g碘131經(jīng)過(guò)64天后未衰變的大約為

B. 比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合的越不牢固,原子核越不穩(wěn)定

C. 鈾235的裂變方程可能為

D. 處于基態(tài)的氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到激發(fā)態(tài),再向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射光子的頻率一定不會(huì)大于吸收光子的頻率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是汞原子的能級(jí)圖,一個(gè)自由電子的總能量為8.0ev,與處于基態(tài)的汞原子碰撞后(不計(jì)汞原子的動(dòng)量變化),則電子剩余的能量可能為(碰撞無(wú)能量損失)( )

A. 0.3ev B. 3.1ev C. 4.9ev D. 8.8ev

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖如圖所示,A、B兩小球分別連在彈簧兩端,質(zhì)量分別為MAMB,B端用細(xì)線(xiàn)固定在傾角為30°的光滑斜面上,若不計(jì)彈簧質(zhì)量,在線(xiàn)被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為(  )

A. 0g/2

B. g/20

C. 0

D. 0

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行.在a中的沙子緩慢流出的過(guò)程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則( 。

A. b對(duì)c的摩擦力一定減小

B. b對(duì)c的摩擦力方向可能平行斜面向上

C. 地面對(duì)c的摩擦力方向一定向右

D. 地面對(duì)c的摩擦力一定減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1966年曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎(chǔ)的測(cè)定質(zhì)量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),用宇宙飛船(質(zhì)量為m)去接觸正在軌道上運(yùn)行的火箭(質(zhì)量為,發(fā)動(dòng)機(jī)已熄火),),如圖所示.接觸以后,開(kāi)動(dòng)飛船尾部的推進(jìn)器,使飛船和火箭共同加速,推進(jìn)器的平均推力為F,開(kāi)動(dòng)時(shí)間t,測(cè)出飛船和火箭的速度變化是v,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 火箭質(zhì)量mx應(yīng)為

B. 宇宙飛船的質(zhì)量m應(yīng)為

C. 推力F通過(guò)飛船傳遞給火箭,所以飛船對(duì)火箭的彈力大小應(yīng)為F

D. 推力F越大, 就越大,且F成正比

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同步練習(xí)冊(cè)答案