【題目】某學(xué)生做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)把彈簧豎直懸掛起來(lái)，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x，數(shù)據(jù)記錄如表所示。

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖甲中作出圖線______；

（2）根據(jù)圖線可以求得彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系式為_____ （式中各物理量均采用國(guó)際單位）；

（3）一位同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)得到如圖乙所示的圖線，說(shuō)明此同學(xué)可能出現(xiàn)了哪種錯(cuò)誤？_________

【答案】 50 彈簧伸長(zhǎng)量已超出了彈簧的彈性限度

【解析】(1)描點(diǎn)作圖，如圖所示：

(2)圖象的斜率表示勁度系數(shù)，故，可以求得彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系式為；

(3) 由圖可知，當(dāng)力達(dá)到某一值時(shí)，圖象發(fā)生了彎曲，說(shuō)明此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量已超出了彈簧的彈性限度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量不同a、b兩球依次從同一高度相隔1.0s自由落下，速度圖像如圖所示，在b球下落后，a球落地前，下列說(shuō)法不正確的是

A. 兩球速度差始終不變

B. 兩球距離始終不變

C. 兩球速度圖像是兩條平行線

D. a、b兩球的距離在1s末、2s末、3s末之比為1：3：5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩根足夠長(zhǎng)平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在傾角的光滑絕緣斜面上，頂部接有一阻值R=3Ω的定值電阻，下端開口，軌道間距L=1m．整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直斜面向上．質(zhì)量m=1kg的金屬棒ab，由靜止釋放后沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)始終垂直于導(dǎo)軌，且與導(dǎo)軌接觸良好。從金屬棒ab開始運(yùn)動(dòng)至達(dá)到最大速度過(guò)程中，金屬棒下降的豎直高度為h=3m，金屬棒ab在導(dǎo)軌之間的電阻，電路中其余電阻不計(jì)， ，取．求：

（1）金屬棒ab達(dá)到的最大速度；

（2）金屬棒ab沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)速度時(shí)的加速度大��；

（3）從金屬棒ab開始運(yùn)動(dòng)至達(dá)到最大速度過(guò)程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某物體受到同一平面內(nèi)三個(gè)共點(diǎn)力作用的四種情形的力圖示（坐標(biāo)紙中每格邊長(zhǎng)表示的大小的力），則下列對(duì)該物體所受合力大小的描述中正確的是（ ）

A. 甲圖中物體所受的合力大小等于

B. 乙圖中物體所受的合力大小等于

C. 丙圖中物體所受的合力大小等于

D. 丁圖中物體所受的合力大小等于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一條長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線，上端固定，下端系一質(zhì)量為m的帶電小球，將它置于電場(chǎng)強(qiáng)度為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，當(dāng)小球平衡時(shí)，懸線與豎直方向的夾角α＝45°。

（1）小球帶何種電荷？電荷量為多少？

（2）若將小球向左拉至懸線呈水平位置，然后由靜止釋放小球，求放手后小球到達(dá)最低點(diǎn)的速度多大？

（3）在（2）問(wèn)中，小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)最低點(diǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平地面上有一固定的磁場(chǎng)斜面，傾角為，一質(zhì)量滑塊在平行于斜面向上的恒定拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上做勻加速度直線運(yùn)動(dòng)，滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。從滑塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)時(shí)計(jì)時(shí)，在末撤去恒定拉力F，滑塊剛好可以滑到斜面頂端，滑塊在0到內(nèi)圖像如圖乙所示，求：

（1）滑塊前的加速度以及前內(nèi)位移的大�。�

（2）拉力F的大��；

（3）滑塊經(jīng)過(guò)斜面上距斜面頂點(diǎn)處所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r一定，A、B為平行板電容器的兩塊正對(duì)金屬板， 為光敏電阻，當(dāng)的滑動(dòng)觸頭P在a端時(shí)，閉合開關(guān)S，此時(shí)電流A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U，以下說(shuō)法正確的是

A. 若僅增大A、B板間距離，則電容器所帶電荷量減少

B. 若僅將的滑動(dòng)觸頭P向b端移動(dòng)，則I不變，U增大

C. 若僅用更強(qiáng)的光照射，則I增大，U增大，電容器所帶電荷量增加

D. 若僅用更強(qiáng)的光照射，則U變化量的絕對(duì)值與I變化量的絕對(duì)值的比值不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩相鄰勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小不同，方向平行．一速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直的帶電粒子（不計(jì)重力），從較強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域進(jìn)入到較弱區(qū)域后，粒子的（ ）

A. 軌道半徑減小，角速度增大 B. 軌道半徑減小，角速度減小

C. 軌道半徑增大，角速度增大 D. 軌道半徑增大，角速度減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上，兩銅片P、Q分別于圓盤的邊緣和銅軸接觸，關(guān)于流過(guò)電阻R的電流，下列說(shuō)法正確的是

A. 若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度恒定，則電流大小恒定

B. 若從上往下看，圓盤順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則電流沿a到b的方向流動(dòng)

C. 若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變，角速度大小發(fā)生變化，則電流方向可能發(fā)生變化

D. 若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

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