【題目】M、N是某電場(chǎng)中一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn),若在M點(diǎn)釋放一個(gè)初速度為零的電子,電子僅受電場(chǎng)力作用,并沿電場(chǎng)線由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn),其電勢(shì)能隨位移變化的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是

A. 電子在N點(diǎn)的動(dòng)能小于在M點(diǎn)的動(dòng)能

B. 該電場(chǎng)有可能是勻強(qiáng)電場(chǎng)

C. 電子運(yùn)動(dòng)的軌跡為曲線

D. 該電子運(yùn)動(dòng)的加速度越來越小

【答案】D

【解析】A項(xiàng):電子從M運(yùn)動(dòng)到N過程中,只受電場(chǎng)力,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,因此N點(diǎn)動(dòng)能大于M點(diǎn)的,故A錯(cuò)誤;

B、D項(xiàng):根據(jù)圖象可知電子做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),因此電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸減小,故B錯(cuò)誤,D正確;

C項(xiàng):帶電粒子初速度為零且沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng),其軌跡一定為直線,故C錯(cuò)誤。

點(diǎn)晴:解題過程中要把握問題的核心,要找準(zhǔn)突破點(diǎn),如本題中根據(jù)圖象獲取有關(guān)電子的運(yùn)動(dòng)、受力情況即為本題的突破點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示裝置探究恒力做功與物體動(dòng)能變化的關(guān)系,質(zhì)量為m的鉤碼通過跨過滑輪的細(xì)線牽引質(zhì)量為M的小車,使它在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄的運(yùn)動(dòng)情況

1)下列做法中正確的有_______________

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B.在平衡摩擦力時(shí),不需要連接紙帶

C.小車從靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處釋放

2)接通電源,釋放小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn),將打出的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為O,在紙帶上依次取AB、C……若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),測(cè)得A、B、C……各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為……,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為T。

實(shí)驗(yàn)中,鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,可認(rèn)為小車受到的拉力大小等于mg,在打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中,拉力對(duì)小車做的功W=__________,打B點(diǎn)時(shí)小車的動(dòng)能=___________。

3)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確,但打出的紙帶起始點(diǎn)不清晰,他挑選了一個(gè)清晰的點(diǎn)標(biāo)為O1,以小車速度的二次方為縱坐標(biāo),計(jì)數(shù)點(diǎn)到O1點(diǎn)的距離x為橫坐標(biāo),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出-x圖像,該圖像縱截距的物理意義是_________________。

4)小虎同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中沒有保證鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,他利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的-W圖像________(選填會(huì)不會(huì))彎曲。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長(zhǎng)的固定斜面,傾角θ=30°。質(zhì)量為M=0.2kg的絕緣長(zhǎng)板A.以初速度v0=3m/s,沿斜面勻速下滑?臻g有一沿斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=2.5×102N/C。質(zhì)量為m=0Ikg,電量為q=+4×10-4C的光滑小物塊B,輕放在A板表面上(整個(gè)過程未從上端滑出),此后經(jīng)時(shí)間t=0.1s,撤去電場(chǎng),當(dāng)物塊速度為v=8m/s時(shí)恰好離開板A,g10m/s2。求:

(1)撤電場(chǎng)時(shí)物塊B的動(dòng)能EKBls內(nèi)的電勢(shì)能變化量Ep

(2)撤電場(chǎng)時(shí),板A的速度vA

(3)物塊B在板A上運(yùn)動(dòng)的全過程,系統(tǒng)發(fā)熱Q

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)圓形框架以豎直的直徑為轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在框架上套著兩個(gè)質(zhì)量相等的小球AB,小球A、B到豎直轉(zhuǎn)軸的距離相等,它們與圓形框架保持相對(duì)靜止.下列說法正確的是( 。

A. 小球A的合力小于小球B的合力

B. 小球A與框架間可能沒有摩擦力

C. 小球B與框架間可能沒有摩擦力

D. 圓形框架以更大的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),小球B受到的摩擦力一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,等腰直角三角體OCD由粗糙程度不同的材料A、B拼接而成,P為兩材料在CD邊上的交點(diǎn),且DPCP.現(xiàn)OD邊水平放置,讓小物塊無初速?gòu)?/span>C滑到D,然后將OC邊水平放置,再讓小物塊無初速?gòu)?/span>D滑到C,小物塊兩次滑動(dòng)到達(dá)P點(diǎn)的時(shí)間相同.下列說法正確的是(  )

A. 第二次滑到P點(diǎn)速率大

B. 兩次滑動(dòng)中物塊到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度大小相等

C. 兩次滑動(dòng)中物塊到達(dá)底端時(shí)的速度大小相等

D. 第一次滑到P點(diǎn)速率大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線L1、L2、L3、L4,在L1L2之間、L3L4之間存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),大小均為1T,方向垂直于虛線所在平面.現(xiàn)有一矩形線圈abcd,寬度cd=L=0.5m,質(zhì)量為0.1kg,電阻為2Ω,將其從圖示位置靜止釋放(cd邊與L1重合),速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,t1時(shí)刻cd邊與L2重合,t2時(shí)刻ab邊與L3重合,t3時(shí)刻ab邊與L4重合,已知t1t2的時(shí)間間隔為0.6s,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中線圈平面始終處于豎直方向.(重力加速度g取10m/s2)則

A. 在0~t1時(shí)間內(nèi),通過線圈的電荷量為0.25C B. 線圈勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為8m/s

C. 線圈的長(zhǎng)度為1m D. 0~t3時(shí)間內(nèi),線圈產(chǎn)生的熱量為4.2J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在方向垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域中,有一由均勻?qū)Ь制成的邊長(zhǎng)為L的單匝正方形線框bcd,線框以恒定的速度v沿垂直磁場(chǎng)方向向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中線框cd邊始終與磁場(chǎng)右邊界平行,線框?qū)Ь的總電阻為R。在線框離開磁場(chǎng)的過程中

A. b之間的電壓為

B. 線框克服安培力做功為

C. 通過線框某處截面的電量為

D. 線框中的電流在d邊產(chǎn)生的熱量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的兩塊平行金屬板,充電后與電源斷開。板間存在著方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和垂直于紙面向里磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)量為四電荷量為q的帶電粒子(不計(jì)重力及空氣阻力),以水平速度的從兩極板的左端中間射入場(chǎng)區(qū),恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)。則

A. 粒子一定帶正電

B. 若僅將板間距離變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,粒子運(yùn)動(dòng)軌跡偏向下極板

C. 若將磁感應(yīng)強(qiáng)度和電場(chǎng)強(qiáng)度均變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,粒子仍將做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 若撤去電場(chǎng),粒子在板間運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間可能是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彈跳桿運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)廣受青少年歡迎的運(yùn)動(dòng)。彈跳桿的結(jié)構(gòu)如圖所示,彈簧的下端固定在跳桿的底部,上端與一個(gè)套在跳桿上的腳踏板底部相連接。質(zhì)量為M的小孩站在腳踏板上保持靜止不動(dòng)時(shí),彈簧的壓縮量為x0。設(shè)小孩和彈跳桿只在豎直方向上運(yùn)動(dòng),跳桿的質(zhì)量為m,取重力加速度為g,空氣阻力、彈簧和腳踏板的質(zhì)量、以及彈簧和腳踏板與跳桿間的摩擦均忽略不計(jì)。某次彈跳中,彈簧從最大壓縮量3x0開始豎直向上彈起,不考慮小孩做功。下列說法中正確的是

A. 彈簧從壓縮量3x0到恢復(fù)原長(zhǎng)過程中彈簧的彈力做的功為

B. 彈簧從壓縮量3x0到恢復(fù)原長(zhǎng)過程中彈簧的彈力做的功為

C. 小孩在上升過程中能達(dá)到的最大速度為

D. 小孩在上升過程中能達(dá)到的最大速度為

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同步練習(xí)冊(cè)答案