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7．下列物理量中屬于矢量的是（　　）
A．位移B．溫度C．功D．加速度

分析 既有大小又有方向，相加是遵循平行四邊形定則的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、動量等都是矢量；只有大小，沒有方向的物理量是標量，如路程、時間、質量等都是標量．

解答 解：位移、加速度是既有大小又有方向，相加時遵循平行四邊形定則的矢量，而溫度、功只有大小沒有方向，是標量．故AD正確，BC錯誤．
故選：AD．

點評 矢量與標量有兩大區(qū)別：一是矢量有方向，標量沒有方向；二是運算法則不同，矢量運算遵守平行四邊形定則，標量運算遵守代數加減法則．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．將質量為1kg的物體以8m/s的初速度豎直向上拋出，當它上升3m時到達最高，在這個過程中，重力勢能增加了30 J，空氣阻力大小為$\frac{2}{3}$ N．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，質量為M、傾角為θ的斜面體靜止在粗糙的水平面上，質量為m的物塊在斜面上恰好能勻速下滑，現在用一平行于地面向右的力F作用在m上，則加上力F后瞬間，以下說法正確的是（　�。�
A．斜面體M受到地面的支持力等于（M+m）g
B．斜面體有向右運動的趨勢
C．斜面體有向左運動的趨勢
D．斜面體沒有受到地面的摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一個質量m=2kg的物體，受到與水平方向成37°角斜向上方的拉力F=10N，在水平地面上移動的距離L1=2m后撤去此力，此后物體又滑行了L2=1.4m的距離后停止了運動．設物體與地面間的動摩擦因數為0.2，求（g=10m/s2）
（1）拉力F對物體做的功；
（2）全過程中摩擦力對物體所做的功；
（3）拉力作用階段合力對物體所做的總功．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．甲、乙兩個物體在同一直線上沿正方向運動，a甲=4m/s2，a乙=-4m/s2，那么對甲、乙兩物體判斷正確的是（　�。�
A．甲的加速度大于乙的加速度
B．甲做減速直線運動，乙做加速直線運動
C．甲的速度比乙的速度變化快
D．甲、乙在相等時間內速度變化大小相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．一個物體從H=25m高處由靜止釋放，下落過程中其運動速度v的二次方與離地高度h的關系如圖所示，g=10m/s2．則下列說法中正確的是（　�。�
A．物體做自由落體運動B．物體下落過程中加速度逐漸增大
C．物體受阻力為重力的$\frac{1}{4}$D．物體受阻力為重力的$\frac{1}{5}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．物體靜止在光滑水平面上，先對物體施一水平向右的恒力F1，經t秒后物體的速率為v1時撤去F1，立即再對它施一水平向左的水平恒力F2，又經2t秒后物體回到出發(fā)點，此時速率為v2，則v1與v2的比值是（　�。�
A．1：2B．2：3C．3：5D．4：5

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖所示為一定質量理想氣體的兩個變化過程，其中AB段為雙曲線，則符合查理定律的是BC段．A、C兩狀態(tài)的溫度相比較有tA＞tC（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示是某同學探究平行板電容器的電容大小與哪些因素有關的實驗裝置．實驗時，將充好電的平行板電容器與電源斷開并一板接地，另一板與外殼接地的靜電計相連．使電容器兩板之間的距離d增大時（其他條件不變），發(fā)現靜電計指針的張角變大；再將兩平行地錯開，使兩板之間的正對面積減小S時（其他條件不變），發(fā)現靜電計指針的張角變大．實驗表明：平行板電容器的電容的大小，隨兩板間距離d的增大而減小；隨兩板之間的正對面積S的增大而增大．此同學在探究中應用的科學方法是控制變量法（選填“累積法”“等效替代法”“控制變量法”或“演繹法”）

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