兩位同學穿旱冰鞋,面對面站立不動,互推后向相反的方向運動,不計摩擦阻力,下列判斷正確的是(  )
A.互推后兩同學總動量增加
B.互推后兩同學動量大小相等,方向相反
C.分離時質(zhì)量大的同學的速度小一些
D.互推過程中機械能守恒

A、B以兩人組成的系統(tǒng)為研究對象,豎直方向所受的重力和支持力平衡,合力為零,水平方向上不受外力,故系統(tǒng)的動量守恒,原來的總動量為零,互推后兩同學的總動量保持為零,則兩同學的動量大小相等,方向相反.故A錯誤,B正確.
C、根據(jù)動量守恒得:mv-mv=0,得
v
v
=
m
m
,可見,分離時速度與質(zhì)量成反比,即質(zhì)量大的同學的速度小.故C正確.
D、互推過程中,兩人均做功,系統(tǒng)總動能增加,故機械能不守恒.故D錯誤.
故選BC
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,豎直平面內(nèi)有一光滑的
1
4
圓弧形軌道AB,半徑R=0.45m,末端水平,且末端B高出水平地面0.8m,O點在B點的正下方.將質(zhì)量m=0.1kg的滑塊從A點由靜止釋放,求:
(1)滑至B點時圓弧軌道對滑塊的支持力.
(2)在B端接一長為1.0m的木板MN,滑塊從A點釋放后正好落在N端正下方的P點(圖中未標出),求木板與滑塊的動摩擦因數(shù).
(3)若將木板右端截去長為△L的一段,仍從A端釋放滑塊,請通過計算判斷最終的落點在P點左側(cè)還是右側(cè)?(要求寫出計算過程)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一輛小車正在沿光滑水平面勻速運動,突然下起了大雨,雨水豎直下落,使小車內(nèi)積下了一定深度的水.雨停后,由于小車底部出現(xiàn)一個小孔,雨水漸漸從小孔中漏出.關(guān)于小車的運動速度,下列說法中正確的是( 。
A.積水過程中小車的速度逐漸減小,漏水過程中小車的速度逐漸增大
B.積水過程中小車的速度逐漸減小,漏水過程中小車的速度保持不變
C.積水過程中小車的速度保持不變,漏水過程中小車的速度逐漸增大
D.積水過程中和漏水過程中小車的速度都逐漸減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量均為m的物塊A、B用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,B與豎直墻面緊靠.另一個質(zhì)量為m的物塊C以某一初速度向A運動,C與A碰撞后粘在一起不再分開,它們共同向右運動并壓縮彈簧,彈簧儲存的最大彈性勢能為3.0J.最后彈簧又彈開,A、B、C一邊振動一邊向左運動.那么
( 。
A.從C觸到A,到B離開墻面這一過程,系統(tǒng)的動量不守恒,而機械能守恒
B.從C觸到A,到B離開墻面這一過程,系統(tǒng)的動量不守恒,而機械能也不守恒
C.B離開墻面后,A、B、C三者等速時系統(tǒng)的動能是3.0J
D.B離開墻面后,A、B、C三者等速時系統(tǒng)的動能是2.0J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

處于靜止狀態(tài)的某原子核X,發(fā)生α衰變后變成質(zhì)量為M的原子核Y,被釋放的α粒子垂直射人磁感強度為B的勻強磁場中,測得其圓周與運動的半徑為r,設(shè)α粒子質(zhì)量為m,質(zhì)子的電量為e,試求:
(1)衰變后α粒子的速率υa和動能Eka;
(2)衰變后Y核的速率υy和動能Eky;
(3)衰變前X核的質(zhì)量Mx

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

光滑的水平面上兩個同一直線上相向運動的小球,甲球的質(zhì)量2kg,乙球的質(zhì)量1kg,碰撞前后乙球的速度隨時間變化如圖所示.兩球發(fā)生正碰后,甲球靜止不動,規(guī)定向左為正方向,則碰前甲球的速度大小和方向為( 。
A.0.5m/s,向右B.0.5m/s,向左
C.1.5m/s,向左D.1.5m/s,向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

光滑水平面上兩小球a、b用不可伸長的松弛細繩相連.開始時a球靜止,b球以一定速度運動直至繩被拉緊,然后兩球一起運動,在此過程中兩球的總動量______(填“守恒”或“不守恒”);機械能______(填“守恒”或“不守恒”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短。現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作研究對象,則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮到最短的過程中 [ ]
A.動量守恒,機械能守恒
B.動量不守恒,機械能不守恒
C.動量守恒,機械能不守恒
D.動量不守恒,機械能守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是( 。
A.回復(fù)力就是振動物體受到的合外力
B.振動物體回到平衡位置的過程中,回復(fù)力做正功,離開平衡位置的過程,回復(fù)力做負功
C.有機械振動必有機械波
D.波源振動時的運動速度和波的傳播速度始終相同

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