【題目】一帶電小球在從空中的a點運動到b點的過程中,重力做功7J,電場力做功2J,克服空氣阻力做功0.5J,則下列判斷正確的是(

A.動能增大9.5JB.機械能增大1.5J

C.重力勢能增大7JD.電勢能增大2J

【答案】B

【解析】

A.由動能定理可得,EK=7J+2J-0.5J=8.5J,故A不符合題意;

B. 重力外之其它力做的總功等于機械能的增加量,機械能的增加量為2J-0.5J=1.5J,故B符合題意;

C.重力做功7J,重力勢能減小7J,故C不符合題意。

D.電場力做正功電勢能減少,電場力做負(fù)功電勢能增加,電場力做了2J的功,電勢能減少2J,故D不符合題意;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間有平行于紙面的勻強電場,一電荷量為—q的質(zhì)點(重力不計),在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運動到N,如圖所示,已知力FMN間夾角為θ,MN間距離為d,則( )

A. MN兩點的電勢差為

B. 勻強電場的電場強度大小為

C. 帶電小球由M運動到N的過程中,電勢能減少了

D. 若要使帶電小球由NM做勻速直線運動,則F必須反向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一人騎車由北向南行駛,這時有輛汽車也由北向南從他身邊飛馳而過,若以這輛車為參照物,此人(

A.向北運動B.向南運動

C.靜止D.運動方向無法判定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛。在t=0到t=t1的時間內(nèi),它們的v-t圖像如圖所示。在這段時間內(nèi)

A. 甲乙兩汽車的位移相同

B. 汽車乙的平均速度等于

C. 汽車甲的平均速度比乙大

D. 汽車甲的加速度大小逐漸減小,汽車乙的加速度大小逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于勻變速直線運動的下列說法正確的是(  )

A. 勻減速直線運動就是加速度為負(fù)值的運動

B. 勻加速直線運動的速度一定與時間成正比

C. 勻變速直線運動的速度隨時間均勻變化

D. 速度先減小再增大的運動一定不是勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相距l(xiāng)的兩小球A、B位于同一高度h(l、h均為定值)。將A向B水平拋出的同時,B自由下落。A、B與地面碰撞前后,水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反。不計空氣阻力及小球與地面碰撞的時間,則

A.A、B在第一次落地前能否發(fā)生相碰,取決于A的初速度大小

B.A、B在第一次落地前若不相碰,此后就不會相碰

C.A、B不可能運動到最高處相碰

D.A、B一定能相碰

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電車從車站勻加速起動時,有一自行車以υ=5m/s的速度勻速從電車旁超出,過10s后電車追上自行車。求:

1電車的加速度;

2電車追上自行車之前,電車與自行車相距最遠(yuǎn)時的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1687年,他出版了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書,提出了物體運動三大定律和萬有引力定律等,創(chuàng)立了

A. 相對論

B. 經(jīng)典力學(xué)

C. 進(jìn)化論

D. 量子論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置為在摩擦力不計的水平桌面上放一質(zhì)量為m=5kg的盒子乙,乙內(nèi)放置一質(zhì)量為m=1kg的滑塊丙,用一質(zhì)量不計的細(xì)繩跨過光滑的定滑輪將一質(zhì)量為m=2kg的物塊甲與乙相連接,其中連接乙的細(xì)繩與水平桌面平行.現(xiàn)由靜止釋放物塊甲,在以后的運動過程中,盒子乙與滑塊丙之間沒有相對運動,假設(shè)整個運動過程中盒子始終沒有離開過水平桌面,重力加速度g=10m/s2,則( 。

A. 細(xì)繩對盒子的拉力大小為20N

B. 盒子的加速度大小為2.5m/s2

C. 盒子對滑塊丙的摩擦力大小為2.5N

D. 定滑輪受到細(xì)繩的作用力為30N

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同步練習(xí)冊答案