【題目】如圖所示,重物恰好能在傾角為30°的木板上勻速下滑.當(dāng)木板水平放置時(shí),若用與水平方向成30°斜向下的推力作用在重物上時(shí),仍可使重物勻速運(yùn)動(dòng).求:

(1)重物與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)推力大小與重物重量的比值.

【答案】
(1)解:設(shè)重物的質(zhì)量為m,它與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ;

木板傾角為30°時(shí):重物受力如圖(甲) ,

由平衡條件得:FN=mgcos30°,

f1=mgsin30°,

又滑動(dòng)摩擦力f1=μFN,

解得μ=tan30°=

答:重物與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ;


(2)解:木板水平時(shí),設(shè)推力大小為F,重物受力如圖(乙)

,

由平衡條件得:N=mg+Fsin30°,

f2=Fcos30°,

又滑動(dòng)摩擦力f2=μN(yùn),

解得:F= = =mg,

所以推力大小與重物重量的比值為1.

答:推力大小與重物重量的比值為1.


【解析】(1)木板傾角為30°時(shí)根據(jù)平衡條件和滑動(dòng)摩擦力計(jì)算公式求解動(dòng)摩擦因數(shù);(2)木板水平時(shí),畫出物體受力示意圖,由平衡條件和滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式求解推力大小,然后求解推力大小與重物重量的比值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體沿一直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )

A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的加速度方向相同
B.第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反
C.第2s末物體的速度為零,加速度為零
D.第4s內(nèi)物體的速度方向與加速度方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M=3.0kg的平板小車C靜止在光滑的水平面上,在t=0時(shí),兩個(gè)質(zhì)量均為1.0kg的小物體A和B同時(shí)從左右兩端水平?jīng)_上小車,1.0s內(nèi)它們的v﹣t圖象如圖乙所示,( g取10m/s2)求:

(1)小物體A和B與平板小車之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μA、μB
(2)判斷小車在0~1.0s內(nèi)所做的運(yùn)動(dòng),并說明理由?
(3)要使A、B在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中不會(huì)相碰,車的長(zhǎng)度至少為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上疊放著A、B兩物體,A與B的接觸面水平,它們的質(zhì)量為mA=2mB=2m,A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為2μ,B與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用水平力F1和F2前后兩次分別作用在A和B上,如圖(1)和(2)所示,若最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則以下說法正確的是( 。

A.在圖(1)中,只要F1>3μmg,B就會(huì)在地面上滑動(dòng)
B.在圖(1)中,只要F1>4μmg,A就會(huì)相對(duì)于B滑動(dòng)
C.在圖(2)中,A的加速度最大能達(dá)到2μg
D.在圖(1)和(2)中,當(dāng)A和B剛要相對(duì)滑動(dòng)時(shí),F(xiàn)1=F2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示為某同學(xué)測(cè)量物塊與水平長(zhǎng)木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.用天平測(cè)出物塊質(zhì)量m1、重物質(zhì)量m2
B.調(diào)整長(zhǎng)木板上的輕滑輪,使滑輪與物塊間的細(xì)線水平;
C.打開電源,讓物塊由靜止釋放,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出點(diǎn)跡;
D.多次重復(fù)步驟(C),選取點(diǎn)跡清晰的紙帶,求出加速度a;
E.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)步驟A中是否一定需要滿足重物質(zhì)量m2遠(yuǎn)小于物塊質(zhì)量m1(填“是”或“否”)
(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖(乙)所示,標(biāo)出的每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出,則物塊的加速度a=m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)實(shí)驗(yàn)中已知 =k,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ=(用字母k、a和重力加速度g表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】瑞土物理學(xué)家科拉頓曾設(shè)計(jì)了一個(gè)利用磁鐵在閉合線圈中獲取電流的實(shí)驗(yàn)。但他沒有發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,原因是______________________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如右圖所示,M、N兩物體疊放在一起,在恒力F作用下,一起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則關(guān)于兩物體受力情況的說法正確的是(

A. 物體M一定受到4個(gè)力

B. 物體N可能受到4個(gè)力

C. 物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力

D. 物體MN之間一定有摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕繩OA一端固定在天花板上,另一端系一光滑的圓環(huán),一根系著物體的輕繩穿過圓環(huán)后,另一端固定在墻上B點(diǎn),且OB處于水平.現(xiàn)將A點(diǎn)緩慢沿天花板水平向右移動(dòng)且OB段的輕繩始終保持水平,則輕繩OA、OB所受的拉力的大小TA、TB的變化情況是( 。

A.TA增大,TB不變
B.TA不變,TB增大
C.TA、TB均不變
D.TA、TB均減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“聞其聲不見其人”,這是聲波的_________現(xiàn)象.若將振動(dòng)著的音叉,以柄為軸緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可聽到忽強(qiáng)忽弱的聲音,這是聲波的________現(xiàn)象.

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