分析 電路的輸入端輸入的電流既有直流成份,又有交流低頻成分和交流高頻成分,要只把交流的低頻成分輸送到下一級(jí),該電路要隔掉直流,通低頻,阻高頻,根據(jù)電感和電容的特性進(jìn)行判斷.
解答 解:當(dāng)含有多種成分的電流輸入到C1兩端時(shí),由于C1具有“通交流、隔直流”的功能,電流中的交流成分被衰減;而線圈L有“通直流、阻交流”的功能,直流成分電流順利通過(guò)L,一小部分交流通過(guò)L;到達(dá)C2兩端時(shí),由于C2具有“通交流、隔直流”的功能,C2進(jìn)一步濾除電流中殘余的交流成分,這樣在輸出端得到較穩(wěn)定的直流電.
答:如上所述.
點(diǎn)評(píng) 本題考查電感、電容對(duì)交流電的導(dǎo)通和阻礙的作用,根據(jù)它們的特性和電路要求進(jìn)行分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星a的角速度小于c的角速度 | |
B. | 衛(wèi)星a的加速度小于b的加速度 | |
C. | 衛(wèi)星a的運(yùn)行速度大于第一宇宙速度 | |
D. | 衛(wèi)星b的周期大于24 h |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 振蕩電流達(dá)到最大值時(shí),電容器上的帶電量為零 | |
B. | 振蕩電流達(dá)到最大值時(shí),磁場(chǎng)能最大 | |
C. | 振蕩電流為零時(shí),電場(chǎng)能為零 | |
D. | 振蕩電流相鄰兩次為零的時(shí)間間隔等于振蕩周期的一半 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 彈力對(duì)飛機(jī)做正功 | B. | 飛機(jī)的動(dòng)能增加 | ||
C. | 橡皮條的彈性勢(shì)能減少 | D. | 飛機(jī)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 推力F增大 | B. | 地面對(duì)小球B的彈力不變 | ||
C. | 兩個(gè)小球之間的距離減小 | D. | 豎直墻面對(duì)小球A的彈力增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過(guò)的路程為40m | B. | 在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30m | ||
C. | 在0~4s內(nèi),物體的平均速率為8m/s | D. | 5~6s內(nèi),物體所受的合外力做負(fù)功 |
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