【題目】如圖所示，滑板由長木板和圓弧體粘連在一起構(gòu)成，光滑圓弧面的最低點切線水平并與長木板上表面在同一水平面內(nèi)，滑板總質(zhì)量為，置于光滑的水平面上。一質(zhì)量為的小滑塊以大小的水平初速度，從滑板的左端滑上滑板，滑塊剛好能滑到滑板右側(cè)圓弧面的最高點。已知滑板圓弧的半徑為，圓弧所對的圓心角為53°，滑塊與長木板上表面的動摩擦因數(shù)為，重力加速度取，，。求：

(1)滑塊滑到滑板右側(cè)圓弧面的最高點時速度的大��；

(2)滑板中長木板的長度；

(3)現(xiàn)將滑板固定，把滑塊放在滑板的左端，給滑塊施加一個水平向右的恒力，直至滑塊落至水平面上，當(dāng)滑塊運動到滑板右側(cè)圓弧面最高點時，速度大小為4m/s，則滑塊滑離滑板后運動到最高點的速度大小為多少？

【答案】(1)1m/s；(2)1.2m；(3)5.28m/s

【解析】

(1)設(shè)滑塊C滑到滑板右側(cè)圓弧面的最高點時速度的大小為v1，滑塊和滑板組成的系統(tǒng)在水平方向動量守恒，根據(jù)動量守恒定律得

①

解得：

②

(2)設(shè)長木板A的長度為L，根據(jù)能量守恒定律得：

③

解得：

L=1.2m④

(3)對滑塊C，根據(jù)動能定理得：

⑤

解得：

F=9N⑥

滑塊在圓弧面最高點處在水平、豎直方向的分速度分別為：

，⑦

上升到最高點需要的時間

⑧

水平方向的加速度

⑨

滑塊運動到最高點時的速度大小為

⑩

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，長為L、傾角的傳送帶始終以2.5m/s的速率順時針方向運行，小物塊以4.5m/s的速度從傳送帶底端A沿傳送帶上滑，恰能到達傳送帶頂端B，已知物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為，取，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，則下列圖像中能正確反映物塊在傳送帶上運動的速度v隨時間t變化規(guī)律的是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根粗細均勻的光滑細桿豎直固定，質(zhì)量為m的小環(huán)C穿在細桿上，一個光滑的輕質(zhì)小滑輪D固定在豎直墻上（豎直墻在圖中沒有畫出）。A、B兩物體用輕彈簧相連，豎直放在水平面上。一根沒有彈性的輕繩，一端與A連接，另一端跨過小滑輪 D 與小環(huán)C相連。小環(huán)C位于M時，繩子與細桿的夾角為θ，此時B物體剛好對地面無壓力�，F(xiàn)讓小環(huán)C從M點由靜止釋放，當(dāng)下降h到達N點時，繩子與細桿的夾角再次為θ，環(huán)的速度達到v，下面關(guān)于小環(huán)C下落過程中的描述正確的是（　�。�

A.小環(huán)C和物體A組成的系統(tǒng)機械能守恒

B.當(dāng)小環(huán)落到與滑輪同一高度時，小環(huán)的機械能最大

C.小環(huán)C到達N點時A的速度為vcosθ

D.小環(huán)C到達N點時物體A的動能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一重力不計的帶電粒子以某一速度進入負點電荷形成的電場中，且只在電場力作用下依次通過、、三點，其中點是軌跡上距離負點電荷最近的點。若粒子在點和點的速率相等，則（　�。�

A.粒子在、兩點時的加速度相同

B.粒子可能帶負電且做勻速圓周運動

C.粒子在點時的加速度最大、電勢能最大

D.、兩點的電勢差等于、兩點的電勢差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年5月17日23時48分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運載火箭成功發(fā)射了第四十五顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。如圖所示，先將衛(wèi)星送入近地圓軌道Ⅰ，當(dāng)衛(wèi)星進入赤道上空點時，控制火箭點火，使衛(wèi)星進入橢圓軌道Ⅱ，衛(wèi)星到達遠地點時，再次點火，衛(wèi)星進入相對地球靜止的軌道Ⅲ。下列說法正確的是（　�。�

A.衛(wèi)星在軌道Ⅰ上的線速度大于在軌道Ⅲ上的線速度

B.衛(wèi)星在軌道Ⅰ上的運動周期等于在軌道Ⅱ上的運動周期

C.衛(wèi)星在軌道Ⅰ通過點的加速度等于在軌道Ⅱ通過點的加速度

D.衛(wèi)星在軌道Ⅱ通過點的線速度小于在軌道Ⅲ通過點的線速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置做“探究加速度與合力關(guān)系”的實驗。測得小車（帶遮光片）的質(zhì)量為，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>。

（1）實驗前，用游標卡尺測出遮光片的寬度，示數(shù)如圖所示，則遮光片的寬度為____。

（2）為了使細線的拉力近似等于砂和砂桶的總重力，必須__________。

A.將長木板的右端適當(dāng)墊高，以平衡摩擦力

B.砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

C.減小遮光片的寬度

（3）調(diào)節(jié)好裝置，將小車由靜止釋放，與光電門連接的計時器顯示小車通過光電門時遮光片的遮光時間，要測量小車運動的加速度，還需要測量__________（填寫需要測量的物理量名稱），若該物理量用表示，則小車運動的加速度大小為_______（用測得的物理量符號表示）。

（4）保持小車每次釋放的位置不變，光電門的位置不變，改變砂和砂桶的總質(zhì)量，重復(fù)實驗，測得多組小車通過光電門的遮光時間及砂和砂桶的總質(zhì)量，為了使圖像能直觀地反映物理量之間的關(guān)系，應(yīng)該作出______（填“”、“”、“”或“”）圖像，當(dāng)圖像為過原點的一條傾斜的直線，表明質(zhì)量一定時，加速度與合力成正比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置做“探究加速度與合力關(guān)系”的實驗。測得小車(帶遮光片)的質(zhì)量為，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>。

（1）實驗前，用游標卡尺測出遮光片的寬度，示數(shù)如圖所示，則遮光片的寬度為=________。

（2）為了使細線的拉力近似等于砂和砂桶的總重力，必須____________ 。

A.將長木板的右端適當(dāng)墊高，以平衡摩擦力

B.砂和砂桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

C.使連接小車的細線與長木板平行

D.減小遮光片的寬度

（3）調(diào)節(jié)好裝置，將小車由靜止釋放，與光電門連接的計時器顯示小車通過光電門時遮光片的遮光時間，要測量小車運動的加速度，還需要測量__________(填寫需要測量的物理量名稱)，若該物理量用表示，則小車運動的加速度大小為_________.(用測得的物理量符號表示)。

（4）保持小車每次釋放的位置不變，光電門的位置不變，改變砂和砂桶的總質(zhì)量，重復(fù)實驗，測得多組小，車通過光電門的遮光時間及砂和砂桶的總質(zhì)量，為了使圖象能直觀地反映物理量之間的關(guān)系，應(yīng)該作出__________ (填或)圖象，當(dāng)圖象為過原點的- -條傾斜的直線，表明質(zhì)量一定時，加速度與合力成正比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為回旋加速器的原理圖，兩個D形金屬盒處在與盒面垂直的勻強磁場中，兩D形盒間接入一高頻交流電源，用回旋加速器給A、B兩個不同粒子分別加速，A粒子的電荷量為q1、質(zhì)量為m1，加速后獲得的最大動能為，最大速度為；B粒子的電荷量為q2、質(zhì)量為m2，加速后獲得的最大動能為，最大速度為，已知兩次加速過程中所接入的高頻交流電源頻率相等，所加的勻強磁場也相同，則下列關(guān)系一定正確的是

A.，B.

C.D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩根足夠長的固定的平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面內(nèi)，兩導(dǎo)軌間的距離為L，導(dǎo)軌上垂直放置兩根導(dǎo)體棒a和b，俯視圖如圖甲所示。兩根導(dǎo)體棒的質(zhì)量皆為m，電阻均為R，回路中其余部分的電阻不計，在整個導(dǎo)軌平面內(nèi)，有磁感應(yīng)強度大小為B的豎直向上勻強磁場。導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌接觸良好且均可沿導(dǎo)軌無摩擦地滑行，開始時，兩棒均靜止，間距為x0，現(xiàn)給導(dǎo)體棒一向右的初速度v0，并開始計時，可得到如圖乙所示的v－t圖像（v表示兩棒的相對速度，即v＝va－vb）

（1）試證明：在0t2時間內(nèi)，回路產(chǎn)生的焦耳熱與磁感應(yīng)強度B無關(guān)；

（2）求t1時刻，棒b的加速度大小；

（3）求t2時刻，兩棒之間的距離。

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