如圖所示，質(zhì)量為m的小球置于正方體的光滑盒子中，盒子的邊長(zhǎng)略大于球的直徑。某同學(xué)拿著該盒子在豎直平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，巳知重力加速度為g，空氣阻力不計(jì)
A．若盒子在最高點(diǎn)時(shí)，盒子與小球之間恰好無作用力,則該盒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為
B．若盒子以速率做勻速圓周運(yùn)動(dòng)則當(dāng)盒子運(yùn)動(dòng)到圖示球心與O點(diǎn)位于同一水平面位置時(shí),小球?qū)凶幼髠?cè)面的力為4mg
C．若盒子以角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則當(dāng)盒子運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，小球?qū)凶拥南旅娴牧?mg
D．盒子從最低點(diǎn)向最髙點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中，球處于超重狀態(tài)；當(dāng)盒子從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過程中，球處于失重狀態(tài)
A
若盒子在最高點(diǎn)時(shí)，盒子與小球之間恰好無作用力，說明小球的重力提供向心力，，所以周期，所以A正確。若盒子以速率做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到圖示水平位置時(shí)，小球?qū)凶幼髠?cè)無力的作用，對(duì)盒子右側(cè)作用為。所以B錯(cuò)誤。若盒子以角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)盒子運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，,所以小球?qū)凶由厦娴牧閙g，所以C錯(cuò)誤。盒子從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)分過程中，加速度一直改變，在水平位置前，超重，水平位置正常，之后失重，所以D錯(cuò)誤。選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖甲所示，一豎直的軌道由粗糙斜面 AD 和光滑圓軌道DCE組成，AD與DCE相切于D點(diǎn)，C為圓軌道的最低點(diǎn)，弧DC所對(duì)的圓心角θ=37o，半徑R=1m。將質(zhì)量m=0.5kg的物塊置于軌道 ADC 上離地面高為 H處由靜止釋放，物體與斜面 AD 間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6，用力傳感器測(cè)出其經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力N，改變 H 的大小，可測(cè)出相應(yīng)的 N 大小，試直接給出小物塊到C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力N隨 H的關(guān)系式，并作出N隨H的變化關(guān)系圖。（不要求解題過程，重力加速度g取 10m/s2）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

更好地提高服務(wù)質(zhì)量，在公交車轉(zhuǎn)彎前，司機(jī)會(huì)利用車內(nèi)廣播播放錄音：“乘客們請(qǐng)注意，前面車輛轉(zhuǎn)彎，請(qǐng)拉好扶手。”這樣做的目的是
A．提醒包括坐著和站著的全體乘客均拉好扶手，以免車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)可能向前傾倒
B．提醒包括坐著和站著的全體乘客均拉好扶手，以免車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)可能向后傾倒
C．主要是提醒站著的乘客拉好扶手，以免車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)可能向轉(zhuǎn)彎的外側(cè)傾倒
D．主要是提醒站著的乘客拉好扶手，以免車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)可能向轉(zhuǎn)彎的內(nèi)側(cè)傾倒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，紙質(zhì)圓桶以角速度繞豎直軸高速轉(zhuǎn)動(dòng)，一顆子彈沿直徑穿過圓桶，若子彈在圓桶轉(zhuǎn)動(dòng)不到半周過程中在圓桶上留下兩個(gè)彈孔a、b，已知Oa與Ob間的夾角為θ，圓桶的直徑為d，則子彈的速度為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，是某公園設(shè)計(jì)的一種驚險(xiǎn)刺激的娛樂設(shè)施，軌道CD部分粗糙，μ=0.1，其余均光滑。第一個(gè)圓管軌道的半徑R=4m，第二個(gè)圓管軌道的半徑r=3.6m。一挑戰(zhàn)者質(zhì)量m=60kg，沿斜面軌道滑下，滑入第一個(gè)圓管形軌道（假設(shè)轉(zhuǎn)折處無能量損失），挑戰(zhàn)者到達(dá)A、B兩處最高點(diǎn)時(shí)剛好對(duì)管壁無壓力，然后從平臺(tái)上飛入水池內(nèi)，水面離軌道的距離h=1m。g取10 m/s2，管的內(nèi)徑及人相對(duì)圓管軌道的半徑可以忽略不計(jì)。則：

小題1:挑戰(zhàn)者若能完成上述過程，則他應(yīng)從離水平軌道多高的地方開始下滑?
小題2:CD部分的長(zhǎng)度是多少?
小題3:挑戰(zhàn)者入水時(shí)的方向(用與水平方向夾角的正切值表示)?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑水平玻璃板上有一長(zhǎng)為的絕緣細(xì)線，一端固定在O點(diǎn)，另一端系一帶電量為、質(zhì)量為的小球，當(dāng)沿細(xì)線方向加上場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)后，小球處于平衡狀態(tài)，如圖所示，如果給小球一垂直于細(xì)線的初速度，要使小球圍繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，最小為（　　）
A．　　B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，某貨場(chǎng)而將質(zhì)量為m1="100" kg的貨物（可視為質(zhì)點(diǎn)）從高處運(yùn)送至地面，為避免貨物與地面發(fā)生撞擊，現(xiàn)利用固定于地面的光滑四分之一圓軌道，使貨物中軌道頂端無初速滑下，軌道半徑R="1.8" m。地面上緊靠軌道次排放兩聲完全相同的木板A、B，長(zhǎng)度均為l=2m，質(zhì)量均為m2="100" kg，木板上表面與軌道末端相切。貨物與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為1，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2。（最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等，取g="10" m/s2）
小題1:求貨物到達(dá)圓軌道末端時(shí)對(duì)軌道的壓力。
小題2:若貨物滑上木板A時(shí)，木板不動(dòng)，而滑上木板B時(shí)，木板B開始滑動(dòng)，求1­應(yīng)滿足的條件。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

假設(shè)地球自轉(zhuǎn)加快，則赤道附近地面上仍相對(duì)地球靜止的物體，其變大的物理量是
A．受地球的萬有引力B．隨地自轉(zhuǎn)向心力
C．地面對(duì)它的支持力D．它的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如右圖所示，細(xì)繩長(zhǎng)l，吊一個(gè)質(zhì)量為m的鐵球，繩受到大小為2mg的拉力就會(huì)斷裂，繩的上端系一質(zhì)量不計(jì)的環(huán)，環(huán)套在光滑水平桿上．起初環(huán)帶著球一起以速度向右運(yùn)動(dòng)，在A處環(huán)被擋住而停下的瞬間，繩子所受拉力為多少？在以后的運(yùn)動(dòng)過程中，球是先碰墻還是先碰地？第一次的碰撞點(diǎn)離B點(diǎn)的距離是多少？（已知A處離墻的水平距離為l，球離地的高度h=2l）

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