【題目】關(guān)于對電流的理解，下列說法中正確的是(　　)

A. 只有自由電子的定向移動才能形成電流

B. 電流是一個(gè)矢量，其方向就是正電荷定向移動的方向

C. 同一段電路中，相同時(shí)間內(nèi)通過各不同橫截面的電荷量不同

D. 在國際單位制中，電流是一個(gè)基本物理量，其單位“安培”是基本單位

【答案】D

【解析】

A、自由電子帶負(fù)電，它的定向移動可以形成電流，但正電荷的定向移動也能形成電流，故A錯(cuò)誤；

B、電流的方向就是正電荷定向運(yùn)動的方向，但電流運(yùn)算時(shí)遵守的代數(shù)加減法則，所以電流不是矢量，是標(biāo)量，故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)知，同一段電路，電流相等，則相同時(shí)間內(nèi)通過不同截面處的電量相等，故C錯(cuò)誤；

D、在國際單位制中，電流是一個(gè)基本物理量，其單位“安培”是基本單位，故D正確；。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】加速度計(jì)是測定物體加速度的儀器．在現(xiàn)代科技中，它已成為導(dǎo)彈、飛機(jī)、潛艇或宇宙飛船制導(dǎo)系統(tǒng)的信息源．如圖所示為應(yīng)變式加速度計(jì)．當(dāng)系統(tǒng)加速時(shí)，加速度計(jì)中的敏感元件也處于加速狀態(tài)．敏感元件由彈簧連接并架在光滑支架上，架與待測系統(tǒng)固定在一起，敏感元件下端可在滑動變阻器R上自由滑動．當(dāng)系統(tǒng)加速運(yùn)動時(shí)，敏感元件發(fā)生位移并轉(zhuǎn)換為電信號輸出，就可以根據(jù)輸出電壓的大小求出物體的加速度．

已知：敏感元件的質(zhì)量為m，兩側(cè)彈簧的勁度系數(shù)均為k，電源電動勢為E，電源內(nèi)阻不計(jì)，滑動變阻器的總電阻值為R，有效長度為l，靜態(tài)時(shí)，輸出電壓為U0，試寫出加速度a隨輸出電壓U變化的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，重60N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm、勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短為8cm，現(xiàn)用一測力計(jì)沿斜面向上拉物體，若物體與斜面間最大靜摩擦力為15N，當(dāng)彈簧的長度仍為8cm時(shí)，測力計(jì)讀數(shù)可能為

A. 20 N

B. 30 N

C. 40 N

D. 50 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一傾角θ=300表面光滑的斜面體固定在水平地面上，物體A以v1=10m/s初速度沿斜面上滑，同時(shí)在物體A的正上方，有一物體B以某一初速度水平拋出。如果當(dāng)A上滑到最高點(diǎn)時(shí)恰好被B物體擊中。(A、B均可看做質(zhì)點(diǎn)g取10m/s2 cos30o=0.86)求：

（1）物體A上滑到最高點(diǎn)所用的時(shí)間t

（2）物體B拋出時(shí)的初速度

（3）物體A、B間初始位置的高度差h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為的小球置于傾角為300的光滑固定斜面上，勁度系數(shù)為的輕彈簧一端系在小球上，另一端固定在豎直墻上的P點(diǎn)，小球靜止于斜面上，彈簧軸線與豎直方向的夾角為300，如圖所示．取．則

A. 彈簧對小球拉力大小為

B. 小球?qū)π泵娴膲毫Φ拇笮?/span>10N

C. 彈簧的伸長量為10cm

D. 彈簧被剪斷的瞬間，小球的加速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為某電源的路端電壓隨電流的變化規(guī)律，圖中的三點(diǎn)為該電源正常工作時(shí)的三個(gè)不同狀態(tài)，且連線Ob與橫軸的夾角α與圖線和橫軸的夾角β相等．則下列選項(xiàng)正確的是(　　)

A. 在狀態(tài)b時(shí)外電路消耗的功率最大

B. 在狀態(tài)b時(shí)整個(gè)電路消耗的總功率最大

C. 從狀態(tài)a變化到狀態(tài)b，整個(gè)電路消耗的總功率和外電路消耗的功率將增大

D. 若Ob連線的傾角增大，從狀態(tài)b變化到狀態(tài)c，整個(gè)電路消耗的總功率和外電路消耗的功率將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)利用圖甲裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

（1）下列說法中不正確的是：____

A. 本實(shí)驗(yàn)用沙和沙桶的總重力提供小車所受的合外力，要求沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，使小車所受的拉力近似等于沙和沙桶所受的重力。。

B. 本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該把固定打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的長木板一端抬高來平衡小車所受的摩擦阻力。

C．通過增減砝碼改變小車質(zhì)量時(shí)，需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度來平衡摩擦力

D．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)采用控制變量法，保證拉力大小不變。

（2）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作合理的是：___________________

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與長木板保持平行

Ｂ．實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

Ｃ．當(dāng)小車逐漸接近滑輪一端時(shí)，應(yīng)控制小車，以防滑落到地上

Ｄ．用鉤碼代替沙和沙桶的實(shí)驗(yàn)效果會更好

（3）不改變拉力，只改變小車的質(zhì)量，得到如表所示幾組數(shù)據(jù)，其中第三組數(shù)據(jù)還未算出加速度，但對應(yīng)該組紙帶如圖乙所示，圖中各點(diǎn)為每5個(gè)點(diǎn)選出的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)還有4個(gè)點(diǎn)未畫出。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

小車質(zhì)量（g）

200

300

400

500

600

1000

小車加速度（m/s2）

2.00

1.33

0.79

0.67

0.40

小車質(zhì)量的倒數(shù)（kg-1）

5.00

3.33

2.50

2.00

1.67

1.00

①由紙帶上的數(shù)據(jù)，算出缺少的加速度值并填入表中________（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

②請?jiān)趫D丙中建立合適的坐標(biāo)，作出a-/span>圖象______。

③由圖象得出的結(jié)論是：_____________________________________。

（4）若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中作出的a-F圖象如圖丁所示，說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，左右兩側(cè)水平面等高，A、B為光滑定滑輪，C為光滑動滑輪。足夠長的輕繩跨過滑輪，右端與小車相連，左端固定在墻壁上，質(zhì)量為m的物塊懸掛在動滑輪上。從某時(shí)刻開始小車向右移動，使物塊以速度v0勻速上升，小車在移動過程中所受阻力恒定不變。在物塊上升的過程中（未到AB所在的水平面），下列說法正確的是

A. 輕繩對小車的拉力增大

B. 小車向右做加速運(yùn)動

C. 小車阻力的功率可能不變

D. 小車牽引力做的功小于物塊重力勢能的增加量與小車克服阻力做功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用金屬晶格(大小約10－10 m)作為障礙物觀察電子的衍射圖樣，方法是讓電子通過電場加速后，讓電子束照射到金屬晶格上，從而得到電子的衍射圖樣．已知電子質(zhì)量為m，電荷量為e，初速度為0，加速電壓為U，普朗克常量為h，則下列說法中正確的是 ( )

A. 實(shí)驗(yàn)中電子束的德布羅意波波長為λ＝

B. 加速電壓U越大，電子的衍射現(xiàn)象越明顯

C. 若用相同動能的質(zhì)子替代電子，衍射現(xiàn)象將更加明顯

D. 若用相同動能的中子代替電子，衍射現(xiàn)象將不如電子明顯

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同步練習(xí)冊答案