20．下列關(guān)于物理學(xué)發(fā)展史和單位制的說法正確的是（　�。�
A．物理學(xué)家湯姆孫經(jīng)過多次實驗，比較準(zhǔn)確地測定了電子的電荷量
B．卡文迪許通過扭秤實驗測量了靜電力常量，并驗證了庫侖定律
C．國際單位制中的七個基本單位是：Kg、m、N、A、K、mol、cd
D．功的單位可以用 kg•m2/s2表示

分析 根據(jù)密立根和卡文迪許的物理學(xué)成就，以及國際單位中七個基本單位進(jìn)行解答即可．

解答 解：A、物理學(xué)家密立根經(jīng)過多次實驗，比較準(zhǔn)確地測定了電子的電荷量，故A錯誤．
B、卡文迪許通過扭秤實驗測量了引力常量G，并驗證了萬有引力定律，而不是庫侖定律，故B錯誤．
C、國際單位制中的七個基本單位是：kg、m、s、A、K、mol、cd，N是導(dǎo)出單位，故C錯誤．
D、功的單位是J，由W=Fl知，1J=1N•m，根據(jù)F=ma，得 1N=1kg•m/s2，所以得1J=1kg•m2/s2，故D正確．
故選：D

點評 解決本題的關(guān)鍵要掌握記牢物理學(xué)史，知道國際單位中七個基本單位，要注意N不是基本單位，而是導(dǎo)出單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．在如圖所示的照片中，花樣體操運動員左右方向晃動著硬棒，彩帶在棒端P的帶動下形成了一列沿豎直方向傳播的機械波，從類型上看該波為橫波（選填“橫波”或“縱波”）．若運動員每秒鐘來回晃動硬棒2次，則該波的周期為0.5s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．甲、乙兩位同學(xué)騎自行車沿一條筆直的馬路相對而行．甲的速度是12km/h．乙的速度是13km/h．當(dāng)兩個人相距25km時，突然一只蜜蜂闖入了他們的行車路線，并碰到了甲的前車輪，受驚的蜜蜂掉頭便跑，逃命的速度是36km/h，方向卻與甲的行車方向相同，所以不久以后必然又碰到了乙的前車輪．嚇傻了的小蜜蜂立即回頭徑直朝甲飛去，速度大小不變…就這樣，小蜜蜂為了逃命來回奔波于甲、乙之間，速度大小不變．可是直到最后它也沒能逃脫悲慘的命運--在甲和乙相聚時被車輪給擠扁了，傷感之余，我們有一個問題：從闖禍開始到被車輪擠扁，小蜜蜂一共飛行了多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，小球從豎直磚墻某位置靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中 1、2、3、4、5…所示小球運動過程中每次曝光的位置．連 續(xù)兩次曝光的時間間隔均為 T，每塊磚的厚度為 d．根據(jù)圖中的信息，下列判斷正確的是（　�。�
A．能判定位置“1”是小球釋放的初始位置
B．能求出小球下落的加速度為$\frac{2d}{T^2}$
C．能求出小球在位置“3”的速度為$\frac{7d}{2T}$
D．能判定小球下落過程中在做勻變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．利用速度傳感器與計算機結(jié)合，可以自動作出物體運動的圖象．某同學(xué)在一次實驗中得到的運動小車的速度-時間圖象如圖所示，以下說法正確的是（　�。�
A．小車先做加速運動，然后做減速運動
B．小車運動的最大速度約為0.8 m/s
C．小車的位移一定大于8 m
D．小車做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．光滑水平面上A、B兩小球向同一方向運動，B在前A在后，已知A的動量為PA=6kg•m/s，B的質(zhì)量為mB=4kg，速度為vB=3m/s，兩球發(fā)生對心碰撞．
①若碰后兩球速度同為4m/s，求A球的質(zhì)量；
②在滿足第（1）問的前提下，試求A、B兩球碰撞后B球的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．在水平路面上用繩子拉一個重力為G=200N的木箱，繩子與水平路面的夾角θ=37°，如圖所示．木箱與路面間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{1}{3}$，要使木箱能在水平路面上勻速移動，則繩上所加拉力F應(yīng)為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖，小球自a點由靜止自由下落，到b點時與彈簧接觸，到c點時彈簧被壓縮到最短，再由c點運動到b點最后離開彈簧，若不計彈簧質(zhì)量和空氣阻力，在小球由a→b→c→b的運動過程中，說法正確的是（　�。�
A．小球的機械能守恒
B．小球在b點時動能最大
C．小球在運動過程中存在動能減少而機械能增大的過程
D．小球從b點運動到c點的過程中，小球動能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．對某圓柱狀導(dǎo)電元件進(jìn)行研究
（1）用多用電表的歐姆擋試測元件在常溫下的電阻值，在正確操作的情況下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度過大或過小時，應(yīng)換用其它擋位測量．在換擋后、進(jìn)行測量之前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是換檔后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零．再測量讀數(shù)．
（2）圖甲是說明書中給出的伏安特性曲線，可由該曲線得到各狀態(tài)下的電阻值．為了研究材料的電阻率，還需要測量元件的長度和截面直徑．如圖乙，用螺旋測微器測得的直徑讀數(shù)為1.990mm．
（3）實驗室中提供以下器材，用來檢驗該元件的伏安特性線是否和說明書中所給的一致．
A．電壓表V（量程為0～3V，內(nèi)阻約5kΩ）
B．電流表A（量程為0～0.6A，內(nèi)阻約0．lΩ）
C．滑動變阻器R1（0～l0Ω，額定電流1.5A）
D．滑動變阻器R2（0～l000Ω，額定電流0.5A）
E．直流電源（電動勢3V，內(nèi)阻忽略不計）
F．開關(guān)一個、導(dǎo)線若干
試設(shè)計實驗電路，并在答題紙中圖丙方框內(nèi)畫出電路圖，導(dǎo)電元件用“”表示．滑動變阻器應(yīng)選擇C．

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同步練習(xí)冊答案