【題目】關(guān)于花粉顆粒在液體中的布朗運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是

A. 布朗運(yùn)動(dòng)能反映花粉顆粒內(nèi)部分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 花粉顆粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯

D. 溫度足夠低時(shí)，花粉顆粒的布朗運(yùn)動(dòng)可能停止

【答案】C

【解析】

布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的固體顆粒做的永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，反映液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，固體顆粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈，溫度低時(shí)花粉顆粒的布朗運(yùn)動(dòng)變的緩慢，不可能停止，所以A、B、D錯(cuò)誤；C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在第15屆機(jī)器人世界杯賽上，中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍．如圖所示，科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)，給它設(shè)定了如下動(dòng)作程序：在平面內(nèi)由點(diǎn)（0，0）出發(fā)，沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（3，1），再由點(diǎn)（3，1）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（1，4），又由點(diǎn)（1，4）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（5，5），然后由點(diǎn)（5，5）沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)（2，2）．該個(gè)過程中機(jī)器人所用時(shí)間是s，則（ ）

A．機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線

B．機(jī)器人不會(huì)兩次通過同一點(diǎn)

C．整個(gè)過程中機(jī)器人的位移大小為m

D．整個(gè)過程中機(jī)器人的平均速度為1．0m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（____）

A．晶體都有確定的熔點(diǎn)

B．用油膜法可以估測分子的質(zhì)量

C．一些小昆蟲可以停在水面上是由于液體表面張力的作用

D．飽和汽的壓強(qiáng)與溫度無關(guān)

E．在完全失重的環(huán)境中，空中的水滴是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣水平面上有寬l＝0．4 m的勻強(qiáng)電場區(qū)域，場強(qiáng)E＝6×105 N／C，方向水平向左。不帶電的物塊B靜止在電場邊緣的O點(diǎn)；帶電量q＝＋5×10－8C、質(zhì)量m＝1×10－2 kg的物塊A在距O點(diǎn)x＝2．25 m處以v0＝5 m／s的水平初速度向右運(yùn)動(dòng)，并與B發(fā)生碰撞。假設(shè)碰撞前后A、B構(gòu)成的系統(tǒng)沒有動(dòng)能損失，A的質(zhì)量是B的k（k＞1）倍，A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0．2，物塊可視為質(zhì)點(diǎn)，最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，且A的電荷量始終不變，g取10 m／s2。

（1）求A到達(dá)O點(diǎn)與B碰撞前的速度大�。�

（2）求碰撞后瞬間A和B的速度大��；

（3）討論k在不同取值范圍時(shí)電場力對A做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)高爾夫球靜止于平坦的地面上，在t=0時(shí)球被擊出，飛行中球的速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，若不計(jì)空氣阻力的影響，根據(jù)圖像提供的信息可以確定的物理量是

A. 高爾夫球在何時(shí)落地

B. 高爾夫球可上升的最大高度

C. 人擊球時(shí)對高爾夫球做的功

D. 高爾夫球落地時(shí)離擊球點(diǎn)的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于一定質(zhì)量的氣體，下列說法正確的是

A. 氣體放出熱量，其內(nèi)能一定減小

B. 氣體對外做功，其內(nèi)能一定減小

C. 氣體的溫度降低，每個(gè)分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能一定減小

D. 氣體的溫度降低，分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】西漢著作《淮南子》中記有“陰陽相薄為雷，激揚(yáng)為電”，人們對雷電的認(rèn)識(shí)已從雷公神話提升到樸素的陰陽作用．下列關(guān)于雷電的說法中錯(cuò)誤的是

A. 發(fā)生雷電的過程是放電過程

B. 發(fā)生雷電的過程是電能向光能、內(nèi)能等轉(zhuǎn)化的過程

C. 發(fā)生雷電的過程中，電荷的總量增加

D. 避雷針利用尖端放電，避免建筑物遭受雷擊

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時(shí)A、B靜止，現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未動(dòng)。則施力F后，下列說法正確的是

A．A、B之間的摩擦力一定變大

B．彈簧彈力一定不變

C．B與墻之間可能沒有摩擦力

D．B與墻面間的彈力可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)明白熾燈的科學(xué)家是(　　)

A. 伏打 B. 法拉第 C. 愛迪生 D. 西門子

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同步練習(xí)冊答案