【題目】恒星演化發(fā)展到一定階段,可能成為恒星世界的侏儒”——中子星.中子星的半徑較小,一般在720 km,但它的密度大得驚人.若某中子星的半徑為10 km,密度為1.2×1017kg/m3,已知引力恒量G=6.67×10-11 N·m2/kg2,那么該中子星上的第一宇宙速度約為

A.6.0 km/sB.6.0×104km/s

C.3.0×103km/sD.3.0×102km/s

【答案】B

【解析】

設(shè)第一宇宙速度是,由牛頓第二定律得:

其中:

聯(lián)立解得:

A. 6.0 km/s與分析不符,故A錯誤;

B. 6.0×104km/s與分析相符,故B正確;

C. 3.0×103km/s與分析不符,故C錯誤;

D. 3.0×102km/s與分析不符,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用電火花打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做驗證動量守恒定律的實驗.氣墊導(dǎo)軌裝置如圖(a)所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.

(1)下面是實驗的主要步驟:

①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

③把電火花打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;

⑥先______________,然后________,讓滑塊帶動紙帶一起運動;

⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出理想的紙帶如圖(b)所示;

⑧測得滑塊1的質(zhì)量為310 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.

完善實驗步驟⑥的內(nèi)容.

(2)已知打點計時器每隔0.02 s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為________kg·m/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為________kg·m/s(保留三位有效數(shù)字)

(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是___________________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,裝載石塊的自卸卡車靜止在水平地面上,車廂傾斜至一定角度時,石塊沿車廂滑至車尾.若車廂傾斜至最大角度時還有部分石塊未下滑,貨車會向前加速,從而把殘余石塊卸下.若視最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則( )

A. 增加車廂傾斜程度的過程中,石塊受到的支持力一直增加

B. 增加車廂傾斜程度的過程中,未下滑的石塊受到的摩擦力一直增加

C. 增加車廂傾斜程度的過程中,所有石塊受到的摩擦力先增加后減小

D. 卡車向前加速時,殘余石塊所受最大靜摩擦力會減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是某小型家用電器電源部分的主要工作電路圖,工作時Ⅰ部分變壓器原線圈AB兩端與輸出電壓為220V的交流電源相連接,通過電路元件的工作最后在Ⅲ部分EF兩端輸出6.0V的直流電.當A、B兩端輸入如圖乙所示的交變電壓時,在Ⅱ部分的MN兩端輸出的電壓如圖丙所示.Ⅲ部分中的自感線圈L的直流電阻可忽略不計,關(guān)于該電路元件及其工作過程,下列說法中正確的是(

A.Ⅰ部分的變壓器是降壓變壓器

B.Ⅱ部分的M、N端輸出電壓的有效值為

C.Ⅲ部分的電容器C的作用是阻礙交流成分,導(dǎo)通直流成分

D.Ⅲ部分的自感線圈L的作用是阻礙直流成分,導(dǎo)通交流成分

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在足球訓(xùn)練中,一運動員將足球以18m/s的初速度踢向正前方30m處的一堵墻,踢出后運動員立即以2m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運動去追趕足球,運動員能達到的最大速度為8m/s,足球撞墻后反向彈回。已知足球與豎直墻相碰后的動能為碰前動能的,足球始終在地面上運動,且受到的阻力恒為重力的,運動員和足球的運動均視為直線運動,重力加速度g=10m/s2。求:

1)與墻碰撞后,足球反向彈回的速度大小;

2)該運動員再次追上足球所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波,某時刻的波形圖象如圖甲所示,從該時刻開始計時,波上A質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示,則:

若此波遇到另一列簡諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉,則該波所遇到的波的頻率為多少?

從該時刻起,再經(jīng)過,P質(zhì)點通過的路程為多少?

時振動剛剛傳到A點,從該時刻起再經(jīng)多長時間橫坐標為60m的質(zhì)點未畫出第二次位于波谷?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體在同一直線上運動,其位移—時間圖象如圖所示,由圖象可知(

A.在甲、乙兩物體都運動的時候,甲比乙運動得快

B.乙開始運動時,兩物體相距20m

C.在前25s內(nèi),兩物體距離先增大后減小

D.在前25s內(nèi),兩物體位移大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某傳送裝置如圖所示,檔板M固定在水平臺面上,連接有輕彈簧K,A、B是水平傳送帶的左、右兩端點,B點右側(cè)通過另一水平臺面BC與豎直半圓固定軌道CDH連接,D是半圓的中點,用質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點)向左緩慢擠壓彈簧使其具有一定的彈性勢能E并用細線鎖定(彈簧與物塊不拴接)。已知傳送帶順時針勻速旋轉(zhuǎn),其速度v=4m/sA、B間的距離L=2m,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5(其余接觸面不計摩擦),圓軌道的半徑R=1m,重力加速度取g=10m/s2。某時刻剪斷細線,釋放物塊。

(1)若彈簧的彈性勢能E=2J,則物塊在傳送帶上第一次由A運動到B的時間是多少?

(2)若要物塊釋放后能滑上半圓軌道且沿半圓軌道運動時不脫離軌道,求彈簧的彈性勢能E應(yīng)滿足的條件。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,使其既具有牽引動力,又可以載客,這樣的客車車輛叫作動車,把幾節(jié)自帶動力的車輛(動車)加幾節(jié)不帶動力的車輛(也叫拖車)編成一組,就是動車組,如圖所示。假設(shè)動車組運行過程中受到的阻力與其所受重力成正比,每節(jié)動車與拖車的質(zhì)量都相等,每節(jié)動車的額定功率都相等。若1節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的動車組的最大速度為160 km/h;現(xiàn)在我國往返北京和上海的動車組的最大速度為480 km/h,則此動車組可能是(  )

A. 由3節(jié)動車加3節(jié)拖車編成的

B. 由3節(jié)動車加9節(jié)拖車編成的

C. 由6節(jié)動車加2節(jié)拖車編成的

D. 由3節(jié)動車加4節(jié)拖車編成的

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