下列說(shuō)法符合實(shí)際的是

A.醫(yī)院里常用X射線對(duì)病房和手術(shù)室消毒

B.醫(yī)院里常用紫外線對(duì)病房和手術(shù)室消毒

C.在人造衛(wèi)星上對(duì)地球進(jìn)行拍攝是利用紫外線有較好的分辨能力

D.在人造衛(wèi)星上對(duì)地球進(jìn)行拍攝是利用紅外線有較好的穿透云霧煙塵的能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

磁懸浮列車能離開(kāi)軌道約10mm的高度處懸空行駛.上海的磁懸浮列車可以以340km/h的速度勻速行駛,在這過(guò)程中下列說(shuō)法符合實(shí)際的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究加速度與力、質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)操作中,下列說(shuō)法符合實(shí)際的是 ( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)操作中
(1)下列說(shuō)法符合實(shí)際的是
D
D

A.通過(guò)同時(shí)改變小車的質(zhì)量及受到的拉力的研究,能歸納出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系
B.通過(guò)保持小車質(zhì)量不變,只改變小車的拉力的研究,就可以歸納出加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系
C.通過(guò)保持小車受力不變,只改變小車質(zhì)量的研究,就可以歸納出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系
D.先不改變小車質(zhì)量,研究加速度與力的關(guān)系;再不改變小車受力,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,所用電源頻率為50Hz,取下一段紙帶研究,如圖所示,取0、1、2、3、4點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則
①該打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是
交流
交流
(填“交流”或“直流”)電源,它每隔
0.02
0.02
s打一次點(diǎn);
②計(jì)算此紙帶的加速度大小a=
3
3
m/s2;
③打下“2”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度為v2=
0.75
0.75
m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究加速度與力、質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)操作中,下列說(shuō)法符合實(shí)際的是
D
D

A.通過(guò)同時(shí)改變小車的質(zhì)量及受到的拉力的研究,能歸納出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系
B.通過(guò)保持小車質(zhì)量不變,只改變小車的拉力的研究,就可以歸納出加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系
C.通過(guò)保持小車受力不變,只改變小車質(zhì)量的研究,就可以歸納出加速度、力、質(zhì)量   三者間的關(guān)系
D.先不改變小車質(zhì)量,研究加速度與力的關(guān)系;再不改變小車受力,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,最后歸納出加速度、力、質(zhì)量三者間的關(guān)系.

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆云南省高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法符合實(shí)際的是

A.醫(yī)院里常用X射線對(duì)病房進(jìn)行消毒      

B.醫(yī)院里常用紫外線對(duì)病房進(jìn)行消毒

C.在人造衛(wèi)星上對(duì)地球進(jìn)行拍攝是利用紫外線有較好的分辨能力

D.在人造衛(wèi)星上對(duì)地球進(jìn)行拍攝是利用紅外線有較好的穿透云霧煙塵能力和熱作用

 

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