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如圖,光滑固定斜面傾角為α,斜面底端固定有垂直斜面的擋板C,斜面頂端固定有光滑定滑輪.質量為m的物體A經一輕質彈簧與下方擋板上的質量也為m的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,A、B都處于靜止狀態(tài).一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪,一端連物體A,另一端連一輕掛鉤.開始時各段繩都處于伸直狀態(tài),A上方的一段繩平行于斜面.現(xiàn)在掛鉤上掛一質量為M的物體D并從靜止狀態(tài)釋放,已知它恰好能使B離開擋板但不繼續(xù)上升.若讓D帶上正電荷q,同時在D運動的空間中加上方向豎直向下的勻強電場,電場強度的大小為E,仍從上述初始位置由靜止狀態(tài)釋放D,則這次B剛離開擋板時D的速度大小是多少?已知重力加速度為g.

解析試題分析:掛鉤沒有掛D時,A壓縮彈簧,彈簧的壓縮量為,對A有:,則;(2分)
掛鉤掛上D后,B剛好離開擋板時彈簧的伸長量為x2,對B有,則,(2分)
該過程A沿斜面上升的距離和D下降的高度都是,且A、D的初速度、末速度都為零。
設該過程彈性勢能的增量為ΔE,由系統(tǒng)機械能守恒有;(3分)
將D帶電后,D在電場中運動,電場力對D作正功,設B剛離開擋板時D的速度為υ,D下降x1+x2過程系統(tǒng)能量守恒,
有:;(3分)
由以上四個方程消去,得:。(2分)
考點:機械能守恒  胡克定律   電場力做功

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質量均為m的物體A、B通過一勁度系數(shù)k的彈簧相連,開始時B放在地面上,A、B均處于靜止狀態(tài),現(xiàn)通過細繩將A向上拉起,當B剛要離開地面時,A上升距離為L,假設彈簧一直在彈性限度內,則有(   )

A.L=    B.L<    C.L=     D.L>

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

為了探求彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關系,某同學選了A?B兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪出如圖所示的圖象。

(1)從圖象上看,該同學沒能完全按實驗要求做,使圖象上端成為曲線,圖象上端成為曲線的原因是________.
(2)B彈簧的勁度系數(shù)為____________.
(3)若要制作一個精確度較高的彈簧秤,應選彈簧_________.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,質量為2kg的物體放在水平地板上,用一原長為8cm的輕質彈簧水平拉該物體,當其剛開始運動時,彈簧的長度為11cm,當彈簧拉著物體勻速前進時,彈簧的長度為10.5cm,已知彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m。求:

(1)物體所受的最大靜摩擦力為多大?
(2)物體所受的滑動摩擦力為多大?
(3)物體與地板間的動摩擦因數(shù)是多少?(g均取10m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(20分)如圖所示,光滑斜面OP與水平面的夾角=37°。一輕彈簧下端固定在斜面底端O點,上端與可視為質點的滑塊B固定連接,彈簧勁度系數(shù)K=100N/m。B開始靜止時與斜面頂端P之間的距離L=0.99m,彈簧具有的彈性勢能Epo=0.72J。將一個可視為質點的小球爿從某處以初速度V0=1.92m/s水平拋出,小球運動到P點時恰好沿斜面下滑。已知小球A的質量m1=1.00kg,滑塊B的質量m2=2.00kg,A與B發(fā)生碰撞后具有相同速度但不粘連(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:

(1)小球拋出點距離斜面頂端的高度h;
(2)小球與滑塊碰撞時,小球與滑塊系統(tǒng)損失的機械能;
(3)在A與B碰撞以后的運動過程中,A與B分離時的速度為多大,并通過計算判斷A、B能否再次發(fā)生碰撞。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(9分)如圖所示,質量為20kg的方形物體置于水平面上,它與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ,兩等長輕彈簧OA、OB一端分別連接于物體上相距為24cm的A、B兩點,另一端共同連結于O點。當兩輕彈簧剛好處于自由狀態(tài)時,它們構成了一個1060的張角。現(xiàn)用一垂直于AB連線的水平力F向右拉O點,當把兩彈簧之間的張角拉成740時,物體恰好能在水平面上勻速前進,此時兩彈簧還等長。求動摩擦因數(shù)μ的大小。(已知彈簧的勁度系數(shù)為k =1000N/m  sin370=0.6  g=10m/s2 )

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

如圖所示,AO是具有一定質量的均勻細桿,可繞O點在豎直平面內自由轉動.細桿上的P點與放在水平桌面上的圓柱體接觸,圓柱體靠在豎直的擋板上而保持平衡.已知桿的傾角θ=60°,圓柱體的重力大小為G,豎直擋板對圓柱體的壓力大小為2G,各處的摩擦都不計,試回答下列問題:

(1)作出圓柱體的受力分析圖;
(2)通過計算求出圓柱體對均勻細桿AO的作用力的大小和水平地面對圓柱體作用力的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質量為m的物體放在水平面上,在大小相等、互相垂直的水平力F1與F2的作用下從靜止開始沿水平面運動,如圖所示.若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,則物體 

A.在F1的反方向上受到f1=μmg的摩擦力
B.在F2的反方向上受到f2=μmg的摩擦力
C.在F1、F2合力的反方向上受到摩擦力為fμmg
D.在F1、F2合力的反方向上受到摩擦力為f=μmg

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關于摩擦力的說法,正確的是(   )

A.只有物體在運動時,才受到摩擦力;
B.物體受到的正壓力越大,最大靜摩擦力就越大;
C.當接觸面的性質和正壓力大小確定后,靜摩擦力就是一個恒量;
D.摩擦力的方向,有時跟物體運動方向相反,有時也可以跟物體運動方向相同

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