(2013?懷化二模)小型水電站的電能輸送示意圖如圖所示,發(fā)電機的輸電壓為200V,輸電線中電流為I,總電阻為R,升壓變壓器原副線圈匝數(shù)分別為n1、n2,輸入、輸出電壓分別為U0、U,輸入功率為P;降壓變壓器原副線圈匝數(shù)分別為n3、n4,輸入、輸出電壓分別為U2、U3,輸出功率為P'(變壓器均為理想變壓器).若額定電壓為220V的用電器正常工作,則(  )
分析:通過理想升壓變壓器將電送到用戶附近,然后用理想降壓變壓器向遠(yuǎn)處用戶供電家中.提升電壓的目的是降低線路的功率損失,從而提高用戶得到的功率.
解答:解:A、根據(jù)理想變壓器的輸出功率等于輸入功率,但由于電線電阻功率損失,則有P=P'+I2R,故A錯誤,B正確;
C、由變壓器的電壓比與匝數(shù)之比的關(guān)系得:
U2
U1
=
n2
n1
,
U3
U4
=
n3
n4
;
因升壓變壓器,所以U1>U2,又因與為線路電壓損失,即U2>U3,所以
n2
n1
n3
n4
故C正確;
D、輸電線中電流為I,總電阻為R,則IR是輸電線的電壓損失,并不是輸電線兩端的電壓,故D錯誤,
故選:BC
點評:理想變壓器的輸入功率與輸出功率相等,且沒有漏磁現(xiàn)象.遠(yuǎn)距離輸電,由于導(dǎo)線通電發(fā)熱導(dǎo)致能量損失,所以通過提高輸送電壓,從而實現(xiàn)降低電損.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?懷化二模)某同學(xué)為探究“恒力做功與物體動能改變的關(guān)系”,設(shè)計了如下實驗,他的操作步驟是:
①擺好實驗裝置如圖所示.
②將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c計時器附近,并按住小車.
③在質(zhì)量為10g、30g、50g的三種鉤碼中,他挑選了一個質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上.
④釋放小車,打開電磁打點計時器的電源,打出一條紙帶.
(1)在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中取出自認(rèn)為滿意的一條.經(jīng)測量、計算,得到如下數(shù)據(jù):
①第一個點到第N個點的距離為40.0cm.
②打下第N點時小車的速度大小為1.00m/s.該同學(xué)將鉤碼的重力當(dāng)作小車所受的拉力,算出:拉力對小車做的功為
0.20
0.20
 J,小車動能的增量為
0.10
0.10
 J.
(2)此次實驗探究結(jié)果,他沒能看到“恒力對物體做的功,等于物體動能的增量”,且誤差很大.顯然,在實驗探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素.請你根據(jù)該同學(xué)的實驗裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是:
小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量,沒有平衡摩擦力
小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量,沒有平衡摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?懷化二模)某實驗小組利用提供的器材測量某種電阻絲(電阻約為20Ω)材料的電阻率.他們首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾,沿電阻絲移動金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長度.可供選擇的器材還有:
電池組E(電動勢為3.0V,內(nèi)阻約1Ω);電流表A1(量程0~100mA,內(nèi)阻約5Ω);
電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω);電阻箱R(0~999.9Ω);
開關(guān)、導(dǎo)線若干.

他們的實驗操作步驟如下:
A.用螺旋測微器在三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑d;
B.根據(jù)提供的器材,設(shè)計并連接好如圖甲所示的電路;
C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大,閉合開關(guān)S;
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值,使電流表滿偏,記錄電阻箱的示值R和接入電路的電阻絲長度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置,調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值,使電流表再次滿偏.重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L.
F.?dāng)嚅_開關(guān),拆除電路并整理好器材.
(1)小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖乙所示,則這次直徑的測量值d=
0.726
0.726
mm;
(2)實驗中電流表應(yīng)選擇
A1
A1
(選填“A1”或“A2”);
(3)小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應(yīng)的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R-L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L0,再結(jié)合測出的電阻絲直徑d,可求出這種電阻絲材料的電阻率ρ=
πd2R0
4L0
πd2R0
4L0
(用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?懷化二模)如圖,將一個負(fù)電荷在除電場力外的力作用下從電場線上的a點移到b點,重力忽略不計,a、b兩點間距離為d,電勢?a=10V、?b=5V.下列判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?懷化二模)有一個長L=4m,傾角為37°的斜面,底端有一檔板.有一質(zhì)量m=1kg的小物塊A從頂端由靜止沿斜面下滑,經(jīng)2s碰到擋板.若物塊A下滑到某點B(圖中未標(biāo)出)時,對其施加一垂直于斜面向下的恒力F=10N,恰能使A不撞到 擋板.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)物塊A與斜面間的動摩擦因數(shù)?;
(2)B點距離擋板的距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?懷化二模)如圖所示,在直角坐標(biāo)xOy平面y軸左側(cè)(含y軸)有一沿y軸負(fù)向的勻強電場,一質(zhì)量為m,電量為q的帶正電粒子從x軸上P處以速度ν0沿x軸正向進(jìn)入電場,從y軸上Q點離開電場時速度變?yōu)?ν0,Q點坐標(biāo)為(0,-d),在y軸右側(cè)有一與坐標(biāo)平面垂直的矩形勻強磁場區(qū)域(圖中未畫出,粒子過Q點繼續(xù)運動一段距離后才進(jìn)入磁場區(qū)域),磁場磁感應(yīng)強度大小B=
mv0qd
,粒子能從坐標(biāo)為(0,d)的M點沿x軸負(fù)向再進(jìn)入電場.不計粒子重力.
(1)求粒子進(jìn)入磁場時速度方向與y軸負(fù)向的夾角θ和電場強度E的大。
(2)繪出粒子P-M運動的軌跡圖,求粒子進(jìn)入磁場至M點的運動時間;
(3)求矩形勻強磁場區(qū)域的最小面積.

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