甲乙兩船質(zhì)量均為M,以相同的速率v相向而行。甲船上站著一個質(zhì)量為m的人隨船行駛,不計水的阻力,當他由甲船跳上乙船,再由乙船跳回到甲船上,這樣反復(fù)幾次后,乙船速度變?yōu)榱,則甲船的速度為(   )
A.mv/(M+m)B.(2M+m)v/(M+m)
C.0D.mv/(2M+m)
A
不計水的阻力,則甲乙兩船及人組成的系統(tǒng)動量守恒,有,A正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD,木板AB上表面粗糙.動摩擦因數(shù)為,滑塊CD上表面是光滑的1/4圓弧,其始端D點切線水平且在木板AB上表面內(nèi),它們緊靠在一起,如圖所示.一可視為質(zhì)點的物塊P,質(zhì)量也為m,從木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,過B點時速度為v0/2,又滑上滑塊CD,最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點C處,求:

(1)物塊滑到B處時木板的速度vAB;
(2)木板的長度L;
(3)滑塊CD圓弧的半徑R.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為M,長為L的小車靜止在光滑水平面上,小車最右端固定有一個厚度不計的豎直擋板,另有一質(zhì)量為的小物體以水平向右的初速度從小車最左端出發(fā),運動過程中與小車右端的擋板發(fā)生無機械能損失的碰撞,碰后小物體恰好停在小車的最左端。求:

(1)小物體停在小車的最左端時小車的速度多大?
(2)小物體與小車間的動摩擦因數(shù)多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

向空中發(fā)射一枚炮彈,不計空氣阻力,當此炮彈的速度恰好沿水平方向時,炮彈炸裂成a、b兩塊,若質(zhì)量較大的a的速度方向仍沿原來的方向,則有:
A.b的速度方向一定與原來速度方向相反
B.從炸裂到落地的這段時間內(nèi), a飛行的水平距離一定比b的大
C.a(chǎn)、b一定同時到達水平地面
D.在炸裂過程中,a、b受到的爆炸力的沖量一定相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在水平面上放置質(zhì)量為M=800g的木塊,一質(zhì)量為m=50g的子彈以v0=170m/s的水平速度射入木塊,并與木塊一起運動。若木塊與地面間的動摩擦因數(shù),求木塊在地面上滑行的距離。(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

總質(zhì)量為M的列車,沿水平軌道勻速地前進,其末節(jié)車廂質(zhì)量為m,中途某時刻脫節(jié),脫節(jié)后的列車仍以原來的牽引力繼續(xù)前進。從脫節(jié)開始到司機發(fā)覺,列車已從脫節(jié)位置向前行駛L的距離。司機立即關(guān)閉油門,撤去牽引力。設(shè)運動時阻力與車重成正比。當脫節(jié)車廂和列車這兩部分都停止運動時,它們的距離是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,水平放置的輕彈簧左端固定,小物塊P(可視為質(zhì)點)置于水平桌面上的A點,并與彈簧右端接觸,此時彈簧處于原長,F(xiàn)用水平向左的推力將P緩慢地推至B點,此時彈簧的彈性勢能為Ep= 28J。撤去推力后,P沿桌面滑到一個上表面與桌面等高且靜止在光滑水平地面上的長木板Q上,已知P、Q的質(zhì)量均為m=2kg,A、B間的距離L1=4m,A距桌子邊緣C的距離L2=2m,P與桌面及P與Q間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.1,g取10m/s2,求:

(1)P剛滑到Q上時的速度大;
(2)當Q的長度為3m時,試通過計算說明P是否會滑離Q。若不會滑離,則求出P、Q的共同速度大;若會滑離,則求出當P滑離Q時,P和Q的速度各為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學的質(zhì)量為60kg,在一次野營中,他從岸上以2m/s的速度,跳到一條以0.5m/s的速度正對著他飄來的小船上,跳上船后他又走了幾步,最終停在船上。已知小船的質(zhì)量為140kg,則人與小船共同運動的速度大小為_______m/s,運動方向為________。(填“向左”或“向右”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,長2m,質(zhì)量為1kg的木板靜止在光滑水平面上,一木塊質(zhì)量也為1kg(可視為質(zhì)點),與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.2。要使木塊在木板上從左端滑向右端而不至滑落,則木塊初速度的最大值為
A.1m/sB.2 m/s
C.3 m/sD.4 m/s

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