【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可用于探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系.

(1)實(shí)驗(yàn)中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,下面操作正確的是_______

A.放開小車,小車能夠自由下滑即可

B.放開小車,小車能夠勻速下滑即可

C.放開拖著紙帶的小車,小車能夠自由下滑即可

D.放開拖著紙帶的小車,小車能夠勻速下滑即可

(2)關(guān)于橡皮筋做功,下列說法正確的是_______

A.橡皮筋做的功可以直接測量

B.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

C.橡皮筋在小車運(yùn)動的全程中始終做功

D.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做功也增加為原來的兩倍.

【答案】D B

【解析】

試題小車受到重力、支持力、摩擦力和細(xì)線的拉力,要使拉力等于合力,必須使重力的下滑分量平衡摩擦力,摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長木板的摩擦;小車在橡皮條的拉力作用下先加速運(yùn)動,當(dāng)橡皮條恢復(fù)原長時,小車由于慣性繼續(xù)前進(jìn),做勻速運(yùn)動,并且橡皮筋的拉力是一個變力,我們無法用進(jìn)行計(jì)算.

(1)小車受到重力、支持力、摩擦力和細(xì)線的拉力,要使拉力等于合力,必須使重力的下滑分量平衡摩擦力,而摩擦力包括紙帶受到的摩擦和長木板的摩擦,D正確.

(2)橡皮筋的拉力是一個變力,我們無法用進(jìn)行計(jì)算,A錯誤;橡皮筋伸長量按倍數(shù)增加時,功并不簡單地按倍數(shù)增加,變力功一時無法確切測算.因此我們要設(shè)法回避求變力做功的具體數(shù)值,可以用一根橡皮筋做功記為W,用兩根橡皮筋做功記為2W,用三根橡皮筋做功記為3W…,從而回避了直接求功的困難,B正確;小車在橡皮條的拉力作用下先加速運(yùn)動,當(dāng)橡皮條恢復(fù)原長時不再做功,C錯誤;橡皮筋的拉力是一個變力,我們無法用進(jìn)行計(jì)算,x變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,Fx比原來的兩倍要大,D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩水平平行金屬板連接在如圖所示的電路中,板長為 L 間距 d,在距板右端 2L 處有一豎直光屏,D 為理想二極管(具有單向?qū)щ娦裕。讓一帶電量?/span> q、質(zhì)量為 m 的粒子從兩板左端連線的中點(diǎn)O以水平速度射入板間,粒子飛出電場后垂直打在屏上。則

A. 電場強(qiáng)度大小為 3mg/q

B. 質(zhì)點(diǎn)在板間運(yùn)動的過程中與它從板右端運(yùn)動到屏的過 程中速度變化相同

C. 若僅將滑片 P 下移,再讓該粒子從O 點(diǎn)以水平射入,粒子打 在屏上位置在中心線下方

D. 若僅將板間距增大,再讓該粒子從 O 點(diǎn)以水平射入,粒子仍垂直打在屏上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖1裝置做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn).

(1)為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒,需要比較重物下落過程中任意兩點(diǎn)間的____________

A.動能變化量與勢能變化量

B.速度變化量和勢能變化量

C.速度變化量和高度變化量

(2)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計(jì)時器、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下 列器材中,還必須使用的兩種器材是____________

A.交流電源 B.刻度尺 C.天平(含砝碼)

(3)實(shí)驗(yàn)中,先接通電源,再釋放重物,得到如圖2所示的一條紙帶.在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點(diǎn)A,B,C,測得它們到起始點(diǎn) O 的距離分別為hA,hB,hC.已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g,打點(diǎn)計(jì)時器打點(diǎn)的周期為T.設(shè)重物的質(zhì)量為m.從打O點(diǎn)到 B點(diǎn)的過程中,重物的重力勢能變化量ΔEp=-mghB,動能變化量ΔEk=_______________.

(4)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,重力勢能的減少量大于動能的增加量,原因是_____________

A.利用公式v=gt計(jì)算重物速度

B.利用公式計(jì)算重物速度

C.存在空氣阻力和摩擦力阻力的影響

D.沒有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩小球A、B完全相同,從同一高度處A以初速度v0水平拋出,同時B由靜止釋放做自由落體運(yùn)動.關(guān)于A、B從開始運(yùn)動到落地過程,下列說法中正確的是(

A. 兩球通過的位移大小相等

B. 兩球落地時速度大小相等

C. 重力對兩小球做功的平均功率不相同

D. 落地時,重力對兩小球做功的瞬時功率相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式,A、B點(diǎn)等高,O為結(jié)點(diǎn),輕繩AO、BO長度相等,拉力分別為FA、FB,燈籠受到的重力為G.下列表述正確的是(  )

A. FA一定小于G

B. FAFB大小相等

C. FAFB大小之和等于G

D. 輕繩AO、BO的夾角越大,繩的拉力越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABC為表面光滑的斜劈,DAC中點(diǎn),質(zhì)量為m,帶正電的小滑塊沿AB面從A點(diǎn)由靜止釋放,滑到斜面底端B點(diǎn)時速度為,若空間加一與ABC平面平行的勻強(qiáng)電場,滑塊仍由靜止釋放,沿AB面滑下,滑到斜面底端B點(diǎn)時的速度為,若滑塊由靜止沿AC面滑下,滑到斜面底端C點(diǎn)時速度為,則下列說法正確的是

A. 電場方向與BC垂直

B. 滑塊滑到D點(diǎn)時機(jī)械能增加了

C. B點(diǎn)電勢是C點(diǎn)電勢的2

D. B點(diǎn)電勢與D點(diǎn)電勢相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長的木板靜止在光滑水平面上,一物塊靜止在木板上,木板和物塊間有摩擦,F(xiàn)用水平力向右拉木板,當(dāng)物塊相對木板滑動了一段距離但仍有相對運(yùn)動時,撤掉拉力,此后木板和物塊相對于水平面的運(yùn)動情況為( )

A.物塊先向左運(yùn)動,再向右運(yùn)動

B.物塊向右運(yùn)動,速度逐漸增大,直到做勻速運(yùn)動

C.木板向右運(yùn)動,速度逐漸變小,直到做勻速運(yùn)動

D.木板和物塊的速度都逐漸變小,直到為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止,所掛砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6 kg,彈簧秤的讀數(shù)為3 N。若輕輕取走盤中的部分砝碼,使其質(zhì)量減少到0.4 kg,將會出現(xiàn)的情況是(g=10 m/s2,不計(jì)滑輪的摩擦)

A. A物體對桌面的摩擦力將變小

B. 彈簧秤讀數(shù)立即變小

C. A物體向左勻速運(yùn)動

D. A物體向左加速運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】MN是一負(fù)電荷產(chǎn)生的電場中的一條電場線,一個帶正電的粒子(不計(jì)重力)ab穿越這條電場線的軌跡,如圖中虛線所示,下列說法正確的是

A. 負(fù)電荷一定位于ab虛線的右側(cè)

B. 帶電粒子在a點(diǎn)加速度大于b點(diǎn)加速度

C. 帶電粒子在a點(diǎn)電勢能大于b點(diǎn)電勢能

D. 帶電粒子在a點(diǎn)的動能大于b點(diǎn)的動能

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