【題目】目前,共享單車作為綠色出行的交通工具,成為時尚。甲、乙兩種共享單車都采用了電子鎖,車鎖內(nèi)集成了GPS模塊與聯(lián)網(wǎng)模塊等,這些模塊工作時需要電能。這兩種共享單車采用了不同的方式獲取電能:甲車靠小型發(fā)電機(jī)——踩動單車時,線圈在磁場中轉(zhuǎn)動,產(chǎn)生電能,如圖7所示;乙車靠車筐底部的太陽能電池板——有光照時,產(chǎn)生電能,如圖所示。
這兩種共享單車獲取電能時,都是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。關(guān)于它們的能量轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是
A. 都是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B. 都是把光能轉(zhuǎn)化為電能
C. 甲車把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,乙車把光能轉(zhuǎn)化為電能
D. 甲車把光能轉(zhuǎn)化為電能,乙車把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,極板A接地,平行板電容器的極板B與一個靈敏的靜電計(jì)相接。將A極板向左移動,增大電容器兩極板間的距離時,電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U,電容器兩極板間的場強(qiáng)E的變化情況是 ( )
A. Q不變,C變小,U變大,E不變
B. Q不變,C變小,U變大,E變小
C. Q變小,C不變,U不變,E變小
D. Q變小,C變小,U不變,E不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下圖為氫原子的能級圖,F(xiàn)有兩束光,a光由圖中躍遷①發(fā)出的光子組成,b光由圖中躍遷②發(fā)出的光子組成,已知a光照射x金屬時剛好能發(fā)生光電效應(yīng),則下列說法正確的是
A. x金屬的逸出功為2.86 eV
B. a光的頻率大于b光的頻率
C. 氫原子發(fā)生躍遷①后,原子的能量將減小3.4 eV
D. 用b光照射x金屬,打出的光電子的最大初動能為10.2 eV
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t與(t+0.2s)兩個時刻,x軸上(-3m,3m)區(qū)間的波形完全相同,如圖所示.并且圖中M、N兩質(zhì)點(diǎn)在t秒時位移均為,下列說法中正確的是____________
A. 該波的最小波速為20m/s
B. (t+0.1s)時刻,x=2m處的質(zhì)點(diǎn)位移必為a
C. 從t時刻起,x=2m處的質(zhì)點(diǎn)比x=2.5m的質(zhì)點(diǎn)先回到平衡位置
D. 從t時刻起,在質(zhì)點(diǎn)M第一次到達(dá)平衡位置時,質(zhì)點(diǎn)N恰好到達(dá)波峰
E. 該列波在傳播過程中遇到寬度為1m的狹縫時會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】玻爾建立的氫原子模型,仍然把電子的運(yùn)動視為經(jīng)典力學(xué)描述下的軌道運(yùn)動。他認(rèn)為,氫原子中的電子在庫侖力的作用下,繞原子核做勻速圓周運(yùn)動。已知電子質(zhì)量為m,元電荷為e,靜電力常量為k,氫原子處于基態(tài)時電子的軌道半徑為r1。
(1)氫原子處于基態(tài)時,電子繞原子核運(yùn)動,可等效為環(huán)形電流,求此等效電流值。
(2)氫原子的能量等于電子繞原子核運(yùn)動的動能、電子與原子核系統(tǒng)的電勢能的總和。已知當(dāng)取無窮遠(yuǎn)處電勢為零時,點(diǎn)電荷電場中離場源電荷q為r處的各點(diǎn)的電勢。求處于基態(tài)的氫原子的能量。
(3)處在激發(fā)態(tài)的氫原子向能量較低的狀態(tài)躍遷時會發(fā)出一系列不同頻率的光,形成氫光譜。氫光譜線的波長可以用下面的巴耳末—里德伯公式來表示
n,k分別表示氫原子躍遷前后所處狀態(tài)的量子數(shù)。k=1,2,3,……對于每一個k,有n=k+1,k+2,k+3,……R稱為里德伯常量,是一個已知量。對于的一系列譜線其波長處在紫外線區(qū),稱為賴曼系;的一系列譜線其波長處在可見光區(qū),稱為巴耳末系。用氫原子發(fā)出的光照射某種金屬進(jìn)行光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn),當(dāng)用賴曼系波長最短的光照射時,遏止電壓的大小為U1;當(dāng)用巴耳末系波長最長的光照射時,遏止電壓的大小為U2。真空中的光速為。求:普朗克常量和該種金屬的逸出功。
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【題目】如圖所示,一根粗細(xì)和質(zhì)量分布均勻的細(xì)繩,兩端各系一個質(zhì)量都為m的小環(huán),小環(huán)套在固定水平桿上,兩環(huán)靜止時,繩子過環(huán)與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)P、Q的切線與豎直方向的夾角均為θ,已知繩子的質(zhì)量也為m,重力加速度大小為g,則兩環(huán)靜止時
A. 每個環(huán)對桿的壓力大小為mg
B. 繩子最低點(diǎn)處的彈力的大小為
C. 水平桿對每個環(huán)的摩擦力大小為 mgtanθ
D. 兩環(huán)之間的距離增大,桿對環(huán)的摩擦力增大
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【題目】在“探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,用兩個彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮筋,使它伸長到某一位置O點(diǎn),為了確定兩個分力的大小和方向,這一步操作中:
必須記錄的是______
A.橡皮筋固定端的位置
B.描下O點(diǎn)位置和兩條細(xì)繩套的方向
C.橡皮筋伸長后的總長度
D.兩個彈簧秤的讀數(shù)
做實(shí)驗(yàn)時,根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的示意圖,其中O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),圖中的和的合力的理論值是______;和的合力的實(shí)際測量值是______。
若兩個彈簧秤的讀數(shù)分為3N、4N,且兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角,則______選填“能”或“不能”用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力,理由______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時器測量小車做勻變速直線運(yùn)動的加速度.
(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時器是一種使用________(選填“交流”或“直流”)電源的計(jì)時儀器,它的工作電壓是220V,當(dāng)電源的頻率為50 Hz時,它每隔________s打一次點(diǎn).
(2)實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)從打出的若干紙帶中選取一條紙帶,如圖所示,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰的兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)沒有畫出,A點(diǎn)紙帶運(yùn)動的瞬時速度是________m/s,小車的加速度是________m/s2(以上兩空保留兩位小數(shù))。
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【題目】某同學(xué)在做多用電表測電阻的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測量某電阻時,用“×10Ω”檔時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,他應(yīng)該換用_____檔(填“×1Ω”或“×100Ω”),換檔后,在測量前先要______________。
(2)如圖所示,A、B、C是多用表在進(jìn)行不同測量時,轉(zhuǎn)換開關(guān)分別指示的位置,D是多用表表盤指針在測量時的偏轉(zhuǎn)位置。
若是用A檔測量,指針偏轉(zhuǎn)如D,則讀數(shù)為________;
若是用B檔測量,指針偏轉(zhuǎn)如D,則讀數(shù)為_______;
若是用C檔測量,指針偏轉(zhuǎn)如D,則讀數(shù)為_______。
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