A. | 電荷量e的數(shù)值最早是由法國物理學(xué)安培測得的 | |
B. | 法拉第不僅提出了場的概念,而且直觀地描繪了場的清晰圖象 | |
C. | 特斯拉提出分子電流假說,很好的解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì) | |
D. | 伽利略認為力是維持物體運動的原因 |
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場強度E=$\frac{{m{v_0}^2}}{qL}$ | |
B. | 電場強度E=$\frac{{m{v_0}^2}}{2qL}$ | |
C. | 磁場方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強度的大小B=$\frac{{m{v_0}}}{qL}$ | |
D. | 磁場方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強度的大小B=$\frac{{m{v_0}}}{2qL}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拉力小于靜摩擦力 | |
B. | 拉力越大,靜摩擦力越小 | |
C. | 拉力與靜摩擦力大小相等 | |
D. | 拉力大小變化時,靜摩擦力大小不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由“觀察法”可以看出飛機做勻加速直線運動 | |
B. | 若測出相鄰兩段位移之差都相等,則飛機做勻變速直線運動 | |
C. | 若已知飛機做勻變速直線運動,測出相鄰兩段相等時間內(nèi)的位移,則可以用逐差法計算出飛機的加速度 | |
D. | 若已知飛機做勻變速直線運動,測出相鄰兩段相等時間內(nèi)的位移,可以求出這兩段總時間的中間時刻的速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.5m/s 15m/s | B. | 1.5m/s 1.5m/s | C. | 15m/s 1.5m/s | D. | 15m/s 15m/s |
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