17.關(guān)于物理學(xué)史,下列說法正確的是(  )
A.亞里士多德認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
B.伽利略利用扭秤實(shí)驗(yàn)成功地測(cè)出了引力常量
C.牛頓通過斜面實(shí)驗(yàn)直接得出了牛頓第一定律
D.開普勒通過對(duì)其導(dǎo)師第谷關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的觀測(cè)數(shù)據(jù)的研究,得出了開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住亞里士多德、伽利略、牛頓等著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.

解答 解:A、亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,伽利略認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.故A錯(cuò)誤;
B、卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)成功地測(cè)出了引力常量.故B錯(cuò)誤;
C、牛頓第一定律是理想實(shí)驗(yàn)定律,不能由斜面實(shí)驗(yàn)直接得出.故C錯(cuò)誤;
D、開普勒通過對(duì)其導(dǎo)師第谷關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的觀測(cè)數(shù)據(jù)的研究,得出了開普勒行星運(yùn)動(dòng)定律.故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史,是常識(shí)性問題,對(duì)于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.質(zhì)量為m=1kg滑塊以某一初速度從固定斜面的底端沿斜面上滑,規(guī)定斜面底端為重力勢(shì)能的參考平面.在上滑過程中,滑塊的機(jī)械能E隨位移x的變化規(guī)律如圖1所示,重力勢(shì)能EP隨位移x的變化規(guī)律如圖2所示.已知重力加速度為g=10m/s2,求滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).

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11.如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端栓一質(zhì)量為m的小球,讓小球在空中某水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中O點(diǎn)與該水平面之間的距離為h,已知重力加速度為g,求:
(1)細(xì)線對(duì)小球的拉力大小;
(2)小球做圓周運(yùn)動(dòng)的周期.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,平板小車C放在光滑水平地面上,A、B兩物體(mA>mB)之間用一段細(xì)繩相連并有一被壓縮的輕彈簧,放在平板小車C上后,A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài).則在細(xì)繩被剪斷后,A、B在C上未滑離C之前,A、B沿相反方向滑動(dòng)的過程中( 。
A.若A、B與C之間的摩擦力大小相同,則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也守恒
B.若A、B與C之間的摩擦力大小不相同,則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,但A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C.若A、B與C之間的摩擦力大小不相同,則A、B組成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,A、B、C組成的系統(tǒng)動(dòng)量也不守恒
D.以上說法均不對(duì)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn),以下說法不符合史實(shí)的是( 。
A.牛頓利用開普勒第三定律和牛頓第三定律發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B.卡文迪許測(cè)出了引力常量G,被稱為“稱量地球重量的人”
C.伽利略用“月-地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬有引力定律的正確性
D.開普勒在天文觀測(cè)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,內(nèi)壁光滑的圓形軌道固定在豎直平面內(nèi),軌道內(nèi)甲乙兩小球分別固定在輕桿的兩端,甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量,開始時(shí)乙球位于軌道的最低點(diǎn);現(xiàn)由靜止釋放輕桿,下列說法正確的是( 。
A.甲球下滑的過程中,輕桿對(duì)其做正功
B.甲球滑回時(shí),一定能回到初始位置
C.甲球不可能沿軌道下滑到最低點(diǎn)
D.在甲球滑回的過程中,桿對(duì)甲球做的功大于桿對(duì)乙球的功

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6.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( 。
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)△t非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該探究運(yùn)用了控制變量法
D.在推導(dǎo)勻變直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了建立物理模型法

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科目:高中物理 來源:2016-217學(xué)年寧夏衛(wèi)一高一上學(xué)期11月考物理A卷(解析版) 題型:選擇題

伽利略學(xué)科思想方法的核心是

A.邏輯推理和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證相結(jié)合 B.猜想和假設(shè)相結(jié)合

C.理想模型 D.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

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