【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤.
(1)為完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來(lái)一根彈簧,先測(cè)量其勁度系數(shù),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
彈力F(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
伸長(zhǎng)量x(10-2m) | 0.74 | 1.80 | 2.80 | 3.72 | 4.60 | 5.58 | 6.42 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在下圖中作出F-x圖象并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=_______N/m;(保留兩位有效數(shù)字)
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為______N;同時(shí)利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這兩個(gè)共點(diǎn)力的合力F合;
(3)由圖得到F合=________N.(保留兩位有效數(shù)字)
【答案】(1)圖略;53(說(shuō)明:±2范圍內(nèi)都可);
(2)2.10(說(shuō)明:有效數(shù)字位數(shù)正確,±0.02范圍內(nèi)都可);見(jiàn)解析圖;
(3)3.3(說(shuō)明:±0.2范圍內(nèi)都可)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)描點(diǎn)法作出圖象如圖所示:
根據(jù)圖象得:
(2)彈簧秤的讀數(shù)為:F=2+0.10N=2.10N
根據(jù)力的圖示法,作出兩個(gè)分力,2.10N和2.50N,以這兩個(gè)邊為臨邊,作出平行四邊形,對(duì)角線即可合力,
(3)根據(jù)圖象及比例尺得出合力的大小F合=3.3N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體在溫度升高過(guò)程中( )
A. 物體機(jī)械能一定增大
B. 分子的動(dòng)能都增大
C. 分子的勢(shì)能一定增大
D. 分子平均動(dòng)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA和mB,且mA>mB,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計(jì).如果繩一端由Q點(diǎn)緩慢地向左移到P點(diǎn),整個(gè)系統(tǒng)重新平衡后,物體A的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角θ如何變化?()
A. 物體A的高度升高,θ角變大
B. 物體A的高度降低,θ角變小
C. 物體A的高度升高,θ角不變
D. 物體A的高度不變,θ角變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以速度v沿順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng),傳送帶的右端與光滑曲面的底部平滑連接,曲面上的A點(diǎn)距離底部的高度為h=0.45 m.一小物塊從A點(diǎn)靜止滑下,再滑上傳送帶,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間又返回曲面,g取10 m/s2,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.若v=1 m/s,則小物塊能回到A點(diǎn)
B.若v=3 m/s,則小物塊能回到A點(diǎn)
C.若v=5 m/s,則小物塊能回到A點(diǎn)
D.若v=5 m/s,則小物塊能回到比A點(diǎn)更高的位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一塊小石子投入河水中激起一列水波,遇到障礙物后能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象,障礙物是( 。
A. 靜止在河面的漁船 B. 靜止在河面的貨船
C. 豎立在河中的竹竿 D. 豎立在河中的橋墩
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛長(zhǎng)途客車(chē)正在以 V0=20m/s 的速度勻速行駛.突然,司機(jī)看見(jiàn)車(chē)的正前方x=30m 處有一只狗,如圖(甲)所示,司機(jī)立即采取制動(dòng)措施.若從司機(jī)看見(jiàn)狗開(kāi)始計(jì)時(shí)(t=0),長(zhǎng)途客車(chē)的“速度-時(shí)間”圖像如圖(乙)所示,求:
(1)長(zhǎng)途客車(chē)從司機(jī)發(fā)現(xiàn)狗至停止運(yùn)動(dòng)的這段時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離;
(2)長(zhǎng)途客車(chē)制動(dòng)時(shí)的加速度;
(3)若狗正以 V1=4m/s 的速度與長(zhǎng)途客車(chē)同向奔跑,問(wèn)狗能否擺脫被撞的噩運(yùn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三種不同的入射光A、B、C分別射在三種不同的金屬a、b、c表面,均恰能使金屬中逸出光電子,若三種入射光的波長(zhǎng)λA>λB>λC,則( )
A.用入射光A照射金屬b和c,金屬b和c均可發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
B.用入射光A和B照射金屬c,均可使金屬c發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
C.用入射光C照射金屬a與b,金屬a、b均可發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
D.用入射光B和C照射金屬a,均可使金屬a發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電源和電流,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 電流是標(biāo)量,規(guī)定正電荷定向運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>
B. 電動(dòng)勢(shì)在數(shù)值上等于非靜電力將1C正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極搬運(yùn)到正極時(shí)所做的功
C. 電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
D. 干電池與蓄電池的電動(dòng)勢(shì)是相同的
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