根據(jù)紙帶上的點判斷做勻速直線運(yùn)動還是變速直線運(yùn)動時

[     ]

A．必須算出每點的瞬時速度來判斷
B．必須通過計算任意兩點間的平均速度來判斷
C．可以通過測出每相鄰兩點間的距離，看其是否相等來判斷
D．必須通過計算全程的平均速度來判斷
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用如圖1所示的裝置來研究自由落體運(yùn)動是什么性質(zhì)的運(yùn)動．
圖2是實驗中利用打點計時器記錄自由落體運(yùn)動的軌跡時，得到的一條紙帶，紙帶上的點是從放手開始打下的連續(xù)的計數(shù)點．兩點之間的距離，S1=9.6mm，S2=13.4mm，S3=17.3mm，S4=21.1mm，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T．電源頻率為50Hz．

（1）下列說法中正確的是
AD
AD
（雙選）
A．電火花打點計時器用的是220V交流電源
B．實驗中使用秒表測量時間
C．實驗時應(yīng)先由靜止釋放紙帶，然后趕緊接通電源
D．求出的加速度一般比9.8m/s2小，是因為紙帶和重錘受到阻力
（2）通過對紙帶的分析，你認(rèn)為自由落體運(yùn)動是做
變速
變速
（填“勻速”、“變速”）運(yùn)動．你的判斷依據(jù)是：
在相等時間內(nèi)，位移逐漸變大
在相等時間內(nèi)，位移逐漸變大
．
（3）根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，用逐差法求加速度的表達(dá)公式a=
(S3+S4)-(S1+S2)
4T2
(S3+S4)-(S1+S2)
4T2
，（用已知物理量符號表示），加速度大小a=
a=9.63 m/s2
a=9.63 m/s2
m/s2．（保留兩位小數(shù)）
（4）打點計時器打下F點，求物體在F點的速度公式VF=
VF=
S3+S4
2T
VF=
S3+S4
2T
，（用已知物理量符號表示），大小為VF=
0.96 m/s
0.96 m/s
m/s（保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律時，用打點計時器打出的一條紙帶的示意圖．圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.10s．根據(jù)紙帶上的點跡可判斷小車做
減速
減速
選填“加速”或“減速”）運(yùn)動；計數(shù)點B、D間所對應(yīng)的時間內(nèi)小車平均速度的大小為
0.8
0.8
m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)用打點計時器做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實驗時，得到一條比較理想的紙帶，如圖，紙帶上的A、B、C、D、E、F是計數(shù)點（每5個連續(xù)計時點取一個計數(shù)點，計時點未在圖上畫出），打點計時器是接在頻率為50Hz的低壓交流電源上，根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)可以判斷：小車作
 
運(yùn)動，小車的加速度a=
 
m/s2，小車在B點的速度vB=
 
m/s．

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年北京海淀區(qū)高一期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

圖是某同學(xué)在研究小車做勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律時，用打點計時器打出的一條紙帶的示意圖。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.10s。根據(jù)紙帶上的點跡可判斷小車做             （選填“加速”或“減速”）運(yùn)動；計數(shù)點B、D間所對應(yīng)的時間內(nèi)小車平均速度的大小為          m/s。

 

 

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