分析 (1)螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù),在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀.
(2)根據(jù)光電門的性質可明確兩物體的速度,再根據(jù)動量守恒和功能關系進行分析,從而得出應驗證的表達式.
解答 解:(1)甲圖,螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為3.5mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×0.5mm=0.005mm,
所以最終讀數(shù)為3.5mm+0.005=3.505 mm.
乙圖,螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為3mm,可動刻度讀數(shù)為0.01×48.5mm=0.485mm,
所以最終讀數(shù)為3mm+0.485=3.485 mm.
(2)根據(jù)動量守恒定律可知,設向右為正方向,則應滿足的表達式為:0=-m1v1+m2v2;即:m1v1=m2v2
根據(jù)光電門的性質可知,v1=$\fract7h3ldb{{t}_{1}}$;v2=$\frac7rfnllx{{t}_{2}}$,代入可得:
$\frac{{m}_{1}d}{{t}_{1}}$=$\frac{{m}_{2}d}{{t}_{2}}$
根據(jù)功能關系可知,貯存的彈性勢能等于后來的動能,則有:
EP=$\frac{1}{2}$m1v12+$\frac{1}{2}$m2v22
代入可得:
EP=$\frac{{m}_{1}rhrnnlj^{2}}{2{t}_{1}^{2}}$+$\frac{{m}_{2}h9frlll^{2}}{2{t}_{2}^{2}}$;
故答案為:(1)3.505,3.485;(2)$\frac{{m}_{1}d}{{t}_{1}}$=$\frac{{m}_{2}d}{{t}_{2}}$,$\frac{{m}_{1}ttrbzb7^{2}}{2{t}_{1}^{2}}$+$\frac{{m}_{2}ttrbltt^{2}}{2{t}_{2}^{2}}$
點評 本題考查了驗證動量守恒定律實驗中表達式的驗證以及螺旋測微器的使用,要注意判斷使用氣墊導軌的應用,要知道動量守恒的條件與動量守恒定律,明確功能關系,知道彈簧的彈性勢能轉化為了兩滑塊的動能.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線斷瞬間,a球的加速度小于b球的加速度 | |
B. | 線斷后最初一段時間里,重力勢能轉化為動能和彈性勢能 | |
C. | 在下落過程中,系統(tǒng)總機械能守恒 | |
D. | 線斷的最初一段時間里,動能的增加量大于重力勢能的減少量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當r=r1時,分子勢能最小 | |
B. | 當r=r2時,分子引力與斥力大小相等 | |
C. | 當r>r2時,分子間作用力的合力表現(xiàn)為引力 | |
D. | 在r由r2變到r1的過程中,分子間作用力的合力做正功 | |
E. | 在r由r2逐漸增大的過程中,分子間作用力的合力做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{R}^{2}}{(R+h)^{2}(R-d)}$ | B. | $\frac{(R-d)(R+h)}{{R}^{2}}$ | C. | $\frac{R-d}{R+h}$ | D. | ($\frac{R-d}{R+h}$)2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3 分鐘 | B. | 2 分鐘 | C. | 1 分鐘 | D. | 半分鐘 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a的周期為6小時 | |
B. | a的加速度為b加速度的16倍 | |
C. | c衛(wèi)星只要加速就能撞上b | |
D. | 衛(wèi)星a和b下一次相距最近,還需經過的時間為$\frac{24}{7}$小時 |
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