13.如圖所示,物體A、B的質(zhì)量分別是mA=4.0kg、mB=6.0kg,用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上,物體B左側(cè)與豎直墻相接觸.另有一個(gè)質(zhì)量為mC=2.0kg物體C以速度v0向左運(yùn)動(dòng),與物體A相碰,碰后立即與A粘在一起不再分開,然后以v=2.0m/s的共同速度壓縮彈簧,試求:
①物塊C的初速度v0為多大?
②在B離開墻壁之后,彈簧的最大彈性勢(shì)能.

分析 ①A、C碰撞過程遵守動(dòng)量守恒,即可列式求出C的初速度.
②在B離開墻壁時(shí),彈簧處于原長(zhǎng),A、C以速度v=2m/s向右運(yùn)動(dòng),之后,A、B、C及彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,動(dòng)量守恒也守恒.當(dāng)三個(gè)物塊的速度相同時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大,由兩大守恒定律列式,即可求得彈簧的最大彈性勢(shì)能.

解答 解:①對(duì)A、C在碰撞過程中,選擇向左為正方向,由動(dòng)量守恒可知:mCv0=(mA+mC)v
代入數(shù)據(jù)解得:v0=6m/s
②在B離開墻壁時(shí),彈簧處于原長(zhǎng),A、C以速度v=2m/s向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)A、B、C獲得相同速度時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大,選擇向右為正方向,由動(dòng)量守恒,得:
(mA+mC)v=(mA+mB+mC)v′,
代入數(shù)據(jù)解得:v′=1m/s
由系統(tǒng)機(jī)械能守恒得:彈簧的最大彈性勢(shì)能:
EP=$\frac{1}{2}$(mA+mC)v2-$\frac{1}{2}$(mA+mB+mC)v′2=6J
答:①物塊C的初速度是6m/s;
②在B離開墻壁之后,彈簧的最大彈性勢(shì)能是6J.

點(diǎn)評(píng) 分析清楚物體的運(yùn)動(dòng)過程、正確選擇研究對(duì)象是正確解題的關(guān)鍵,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律、機(jī)械能守恒定律即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖甲所示是某同學(xué)測(cè)量加速度的實(shí)驗(yàn)裝置.他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個(gè)光電門A、B,滑塊上固定一遮光條,靜止釋放滑塊沿傾斜氣墊導(dǎo)軌勻加速運(yùn)動(dòng)通過光電門A、B,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門A、B的遮光時(shí)間分別為△ta、△tb和遮光條從A到B時(shí)間t;

(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=2.25×10-3m.由所測(cè)物理量計(jì)算得到滑塊加速度大小a=$\frac{d(△{t}_{a}-△{t}_)}{△{t}_{a}△{t}_t}$(用△ta、△tb、t、d表示)
(2)在該實(shí)驗(yàn)中選用的遮光條寬度很窄,其理由是:位移越短,則平均速度可認(rèn)為等于瞬時(shí)速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體以v在粗糙的水平面上向左運(yùn)動(dòng),物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1現(xiàn)在給物體施加水平向右的拉力F,其大小為20N.則物體的加速度大小是(g取10m/s2)(  )
A.18m/s2B.19m/s2C.20m/s2D.21m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,帶有一定電量的平行板電容器兩極板間場(chǎng)強(qiáng)為E,正交的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,帶電粒子以速度v0射入,恰好沿直線勻速通過兩板(不計(jì)重力).要使帶電粒子的一點(diǎn)情況不受影響,下列說法可行的是( 。
A.只增大電容器兩極板間的距離
B.只改用一束比荷不同于原來的帶電粒子
C.只使帶電粒子的入射方向變?yōu)榉撬椒较?/td>
D.只增大帶電粒子射入的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.質(zhì)量為2kg的物塊,放在水平面上,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,在水平拉力的作用下物塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),水平拉力做的功W隨物塊的位移x變化的關(guān)系如圖所示,重力加速度g取10m/s2,下列說法正確的是( 。
A.在x=0至x=2m的過程中,物塊的加速度大小時(shí)1m/s2
B.在x=4m時(shí),摩擦力的瞬時(shí)功率是4W
C.在x=2m至x=6m的過程中,物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D.在x=0至x=6m的過程中,拉力的平均功率是4W

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.a、b兩輛汽車做直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖象如圖所示,開始計(jì)時(shí)時(shí),b車在a車前面10m處,關(guān)于兩物體的運(yùn)動(dòng)情況以下說法正確的是( 。
A.圖中的交點(diǎn)表示兩車相遇B.第一秒末a車運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
C.經(jīng)過t=$\frac{4}{3}$S,a車與b車速度相等D.2s內(nèi)a、b兩車路程相等

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,放在粗糙水平面上的物體A疊放著物體B,A和B之間有一根處于壓縮狀態(tài)的彈簧,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),A、B各受到幾個(gè)力( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,一根輕彈簧豎直固定在地面上,上端的小球處于靜止?fàn)顟B(tài)且與彈簧栓接,現(xiàn)對(duì)小球施加一個(gè)豎直向上的恒力F,使小球從A點(diǎn)由靜止開始向上運(yùn)動(dòng),直至最高點(diǎn)B.在此過程中,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),恒力F對(duì)小球做功10J,小球克服重力做功8J.則( 。
A.小球的動(dòng)能增加了2JB.小球的重力勢(shì)能減少了8J
C.小球的機(jī)械能增加了8JD.彈簧的彈性勢(shì)能增加了2J

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.某小組“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,長(zhǎng)木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與小桶連接.

(1)該小組研究滑塊的加速度和拉力關(guān)系時(shí),如果直接用圖1的實(shí)驗(yàn)裝置,得到的圖象將會(huì)是圖2中的B
為了取得更好的實(shí)驗(yàn)效果,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力時(shí),使滑塊在不掛(填“掛”或“不掛”)小盤和砝碼的情況下,能沿木板做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)圖3是給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=0.5m/s2 (保留一位有效數(shù)字)
 
(3)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持鉤碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別測(cè)得小車的加速度a與對(duì)應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù)12345
小車的加速度a/(m•s-21.251.000.800.500.40
小車的質(zhì)量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250
小車質(zhì)量倒數(shù)m-1/kg-12.502.001.601.000.80
利用上表數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙中選擇合適物理量,為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系,作出直觀反映a與m關(guān)系的圖象.
(4)由圖象可求出,該小車受到的拉力F為0.5 N.

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