一列簡諧橫波沿x軸負方向傳播，圖1是t=1s時的波形圖，圖2是波中某振動質(zhì)元位移隨時間變化的振動圖線．兩圖同一時間起點，則圖2可能是圖1中哪個質(zhì)元的振動圖線（　　）
A、x=0m處的質(zhì)元B、x=1m處的質(zhì)元C、x=2m處的質(zhì)元D、x=4m處的質(zhì)元
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0時刻波形圖如圖中的實線所示，此時波剛好傳到P點，t=6s時刻的波形圖如圖中的虛線所示，且波剛好傳到Q點，a、b、c、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點，則以下說法正確的是（　�。�
A、這列波的波速可能為10m/s
B、t=6s時間內(nèi)，P處的質(zhì)點沿x軸方向移動了30m
C、當t=0時刻開始計時，則質(zhì)點b的振動方程為x=0.1cos（
1
4
πt）（m）
D、從t=0時刻到t=4π時刻，質(zhì)點a、b、c的路程相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

位于坐標原點處的波源A沿y軸做簡諧運動，A剛好完成一次全振動時，在介質(zhì)中形成的簡諧橫波的波形如圖所示，B是沿波傳播方向上介質(zhì)的一個質(zhì)點，則下列說法正確的是（　�。�
A、波源A開始振動時的運動方向沿y軸負方向
B、質(zhì)點B開始振動時的運動方向沿y軸正方向
C、此后
1
4
周期內(nèi)回復力對波源A一直做負功
D、經(jīng)半個周期時間質(zhì)點B將向右遷移半個波長
E、質(zhì)點B在振動過程中機械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

在O點有一波源（作為坐標原點），t=0時刻開始振動，形成沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波．t1=7s時刻該波第一次在OP區(qū)域出現(xiàn)如圖甲所示的波形圖；距離O點為x1=3m的質(zhì)點的振動圖象如圖乙所示．由此可知（　�。�
A、該波波源的起振方向沿y軸方向B、該波的周期為4sC、P點坐標為xp=7mD、該波的波速為1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t=0時刻的波形如圖所示，介質(zhì)中質(zhì)點P、Q分別位于x=2m，x=4m處，從t=0時刻開始計時，當t=15s時質(zhì)點Q剛好第4次到達波峰，以下說法正確的是（　�。�
A、這列簡諧橫波的波速為1m/sB、當t=15s時質(zhì)點P經(jīng)歷過3次波峰C、質(zhì)點P作簡諧運動的表達式為y=0.2sin0.5πt（m）D、從t=0開始計時，到t=14s時質(zhì)點P的路程為3mE、當t=2.5s時質(zhì)點Q的振動方向向上

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科目：高中物理 來源： 題型：

一列簡諧橫波沿x軸傳播，周期為T，在t=0時刻的波形如圖所示，此時平衡位置位于x=3m處的質(zhì)點正在向上運動，若a、b兩質(zhì)點平衡位置的坐標分別為xa=2.5m，xb=5.5m，則（　�。�
A、若某一時刻a質(zhì)點處在波峰時，b質(zhì)點恰在波谷
B、t=
T
4
時，a質(zhì)點正在向y軸正方向運動
C、t=
3T
4
時，b質(zhì)點正在向y軸負方向運動
D、在某一時刻，a、b兩質(zhì)點的位移和速度可能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，Sl、S2為兩個振動情況完全一樣的波源，兩列波的波長都為λ，它們在介質(zhì)中產(chǎn)生干涉現(xiàn)象，Sl、S2在空間共形成了5個振動加強的區(qū)域，如圖中實線所示．P是振動加強區(qū)域中的一點，從圖中可看出（　�。�
A、P點到兩波源的距離差等于1.5λB、S1的傳播速度大于S2的傳播速度C、P點此時刻振動最強，過半個周期后，振動變?yōu)樽钊?/span>D、當一列波的波峰傳到P點時，另一列波的波峰也一定傳到P點E、兩波源之間的距離一定在2個波長到3個波長之間

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波，振幅為2cm，波速為2m/s．在波的傳播方向上兩質(zhì)點a、b的平衡位置相距0.3m（小于一個波長），當質(zhì)點a在波峰位置時，質(zhì)點b在x軸下方與x軸相距
2
cm的位置．則正確的是（　�。�
A、此波的周期可能為0.4s
B、此波的周期可能為0.12s
C、從此時刻起經(jīng)過0.75s，b點可能在波谷位置
D、從此時刻起經(jīng)過0.75s，b點可能在波峰位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

人體內(nèi)部器官的固有頻率為4～12Hz.1986年，法國次聲波實驗室次聲波泄漏，造成30多名農(nóng)民在田間突然死亡．出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是（　�。�
A、次聲波傳播的速度快B、次聲波頻率和人體內(nèi)部器官固有頻率相同，由于共振造成器官受損而死亡C、人們感覺不到次聲波，次聲波可不知不覺地殺死人D、次聲波穿透能力強，穿過人體時造成傷害

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