7．如圖所示，固定在水平桌面上的有缺口的方形木塊，abcd為半徑是R的$\frac{3}{4}$光滑圓弧形軌道，d為圓弧軌道的最高點(diǎn)，M，N是質(zhì)量均為m的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）用長(zhǎng)2R的輕桿固定，靠在光滑的豎直墻面上，今將N球離a點(diǎn)高度為h處由靜止釋放，讓其自由下落到a處切入軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)，直到N球通d點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，則（　�。�
A．只有h大于R，釋放后小球N就能通過(guò)d點(diǎn)
B．兩個(gè)小球的速度一定會(huì)先增加后減小
C．無(wú)論怎樣增加h的大小，小球M通過(guò)b點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道內(nèi)側(cè)壓力不變
D．無(wú)論怎樣增加h的大小，小球N通過(guò)d點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道內(nèi)側(cè)壓力始終為0

分析 分析兩系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)情況，明確桿的作用，根據(jù)動(dòng)能定理可明確兩球的速度變化；根據(jù)向心力公式可分析壓力的大小變化．

解答 解：A、兩球及桿組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，由于兩球用桿連在一起，則其速度大小始終相同；則只要MN能達(dá)到ac面上后，兩物體將保持速度大小不再變化；故只要能保證MN到達(dá)ac面即可使N點(diǎn)到達(dá)d點(diǎn)，因此只要在a點(diǎn)上方釋放，小球均能達(dá)到d點(diǎn)；故AB錯(cuò)誤；
C、h不同，則兩小球到達(dá)豎直高度時(shí)的速度不同，則M球通過(guò)b點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道內(nèi)側(cè)的壓力不同；故C錯(cuò)誤；
D、由于N通過(guò)d點(diǎn)時(shí)，系統(tǒng)豎直放置，故此時(shí)系統(tǒng)可以只受b點(diǎn)的作用點(diǎn)，而d點(diǎn)沒有壓力；故D正確；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)能定理的應(yīng)用，要注意桿的作用使兩球速度大小始終相同，根據(jù)機(jī)械能守恒定律即可分析兩球的速度變化；同時(shí)注意向心力公式的正確應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．有一個(gè)標(biāo)有“12V，24W”的燈泡，為了測(cè)定它在不同電壓下的實(shí)際功率，需測(cè)定燈泡兩端的電壓和通過(guò)燈泡的電流，現(xiàn)有如下器材：
A．直流電源15V（內(nèi)阻可不計(jì)）
B．直流電流表0～0.6A（內(nèi)阻約0.5Ω）
C．直流電流表0～3A（內(nèi)阻約0.1Ω）
D．直流電壓表0～3V（內(nèi)阻約3kΩ）
E．直流電壓表0～15V（內(nèi)阻約15kΩ）
F．滑動(dòng)變阻器10Ω、5A
G．滑動(dòng)變阻器1kΩ、3A
（1）實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已放置開關(guān)、導(dǎo)線若干及燈泡，為了完成實(shí)驗(yàn)，需要從上述器材中再選用ACEF （用序號(hào)字母表示）．
（2）在如圖1的虛線框內(nèi)畫出最合理的實(shí)驗(yàn)原理圖．


（3）若測(cè)得燈絲電阻R隨燈泡兩端電壓變化關(guān)系的圖線如圖2所示，由這條曲線可得出：正常發(fā)光條件下，燈絲消耗的電功率是23.3W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖2為“探究做功和物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，小車在并在一起的相同的伸長(zhǎng)橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．
橡皮筋做功Wn10個(gè)間隔距離x（m）10個(gè)間隔時(shí)間T（s）小車獲得速度vn（m/s）小車速度的平方vn（m/s）${\;}^{{2}^{2}}$
1W0.28800.21.442.07
22W0.41760.22.094.36
33W0.48960.22.455.99
44W0.59040.22.958.71
55W0.64800.23.2410.50
（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變橡皮筋的數(shù)量，而不是改變橡皮筋的伸長(zhǎng)量，來(lái)探究橡皮筋對(duì)小車的做功情況，這樣做的好處是便于定量表示橡皮筋做功的大�。�
（2）為了保證合力對(duì)小車所做的功就等于橡皮筋所做的功，實(shí)驗(yàn)可采用墊高斜面末端，平衡摩擦力的措施．（3）下表為一同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)，W代表一根橡皮筋所做的功．請(qǐng)運(yùn)用表中測(cè)定的數(shù)   據(jù)如圖1所示的坐標(biāo)系中作出相應(yīng)的圖象，進(jìn)一步可探究出橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關(guān)系為：Wn與vn2成正比．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．圖中R1=4Ω，R2=9Ω，R3=18Ω．通電后經(jīng)R1、R2和R3的電流之比I1：I2：I3=3：2：1，R1、R2和R3兩端的電壓之比U1：U2：U3=2：3：3．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，在傾角為30°的斜面上，一質(zhì)量為2kg的物體受到一沿斜面向上大小為4N的F力的作用，從A靜止開始向下滑動(dòng)，加速度大小為2m/s2，當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，F(xiàn)大小變?yōu)?4N，方向不變．若AB間距為1m，試求物體在2s內(nèi)的位移及2s末的速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．P、Q兩電荷的電場(chǎng)線分布如圖所示，a、b、c、d為電場(chǎng)中的四點(diǎn)，c、d關(guān)于PQ連線的中垂線對(duì)稱．一個(gè)離子從a運(yùn)動(dòng)到b（不計(jì)重力），軌跡如圖所示，則下列判斷正確的是（　　）
A．P帶負(fù)電B．c、d兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C．離子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到Q的吸引力D．離子從a到b，電勢(shì)能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某電場(chǎng)的電場(chǎng)線的分布如圖所示，一個(gè)帶電粒子只在電場(chǎng)力的作用下由M點(diǎn)沿圖中虛線所示的途徑運(yùn)動(dòng)通過(guò)N點(diǎn)．則下列判斷正確的是（　�。�
A．粒子帶負(fù)電
B．粒子在M點(diǎn)的加速度大
C．粒子在N點(diǎn)的速度小
D．粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能比在N點(diǎn)的電勢(shì)能大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．一個(gè)T型電路如圖所示，電路中的電阻分別是R1=10Ω、R2=60Ω、R3=40Ω．另有一測(cè)試電源，電動(dòng)勢(shì)為80V，內(nèi)阻忽略不計(jì)．則（　�。�
A．當(dāng)cd端短路時(shí)，ab之間的等效電阻是34Ω
B．當(dāng)ab端短路時(shí)，cd之間的等效電阻是34Ω
C．當(dāng)ab兩端接通測(cè)試電源時(shí)，cd兩端的電壓為64V
D．當(dāng)cd兩端接通測(cè)試電源時(shí)，ab兩端的電壓為64V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．氫原子模型中，質(zhì)量為m的電子繞質(zhì)子做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，電子和質(zhì)子的電荷量均為e，則電子所受電場(chǎng)力為k$\frac{{e}^{2}}{{R}^{2}}$，該軌道處電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為$\frac{ke}{{R}^{2}}$，電子運(yùn)動(dòng)的周期為$\sqrt{\frac{4m{R}^{3}{π}^{2}}{k{e}^{2}}}$．若e=1.6×10-16C，R=5.3×10-11m，k=9.0×109N•m2/C2，電子所受電場(chǎng)力大小為8.2×10-8 N（保留兩位有效數(shù)字）．

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