如右圖所示,兩個半徑不同內(nèi)壁光滑的半圓軌道,固定于地面,一小球先后從與球心在同一高度上的A、B兩點由靜止自由滑下,通過最低點時,下列說法正確的是( )
A.小球?qū)壍赖锥说膲毫κ窍嗤?br />B.小球?qū)壍赖锥说膲毫κ遣煌,半徑小的壓力?br />C.通過最低點的速度不同,半徑大的速度大
D.通過最低點時向心加速度是相同的
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,將兩木塊、置于粗糙的斜面上,中間用一輕彈簧連接,兩側(cè)用細繩固定于墻壁。開始時、均靜止,彈簧處于伸長狀態(tài),兩細繩均有拉力,m所受摩擦力f1≠0,M所受摩擦力f2=0,現(xiàn)將與M連接的細繩剪斷,則剪斷瞬間( )
A.f1大小變大 | B.f1方向改變 |
C.f2仍然為零 | D.f2方向沿斜面向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一物塊m從某曲面上的Q點自由下滑,通過一粗糙的靜止傳送帶后,落到地面P點。若傳送帶的皮帶輪沿逆時針方向轉(zhuǎn)動起來,傳送帶也隨之運動,再把該物體放在Q點自由下滑,則 ( )
A.它仍落在P點 | B.它將落在P點左方 |
C.它將落在P點右方 | D.無法確定落點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在垂直紙面向里的水平勻強磁場中,水平放置一根粗糙絕緣細直桿,有一個重力不能忽略、中間帶有小孔的帶正電小球套在細桿上,F(xiàn)在給小球一個水平向右的初速度v0,假設(shè)細桿足夠長,小球在運動過程中電量保持不變,桿上各處的動摩擦因數(shù)相同,則小球運動的速度v與時間t的關(guān)系圖象可能是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)“兒童蹦極”中,栓在腰間左右兩側(cè)的是彈性極好的橡皮繩.如圖所示,質(zhì)量為的小明靜止懸掛時兩橡皮繩的拉力大小均恰為,若此時小明左側(cè)橡皮繩在腰間斷裂,則小明此時
A.加速度,方向豎直向下 |
B.加速度,方向沿原斷裂繩的方向斜向下 |
C.加速度,方向沿未斷裂繩的方向斜向上 |
D.加速度為,方向垂直于未斷裂繩的方向向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,自由落下的小球,從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧的壓縮量最大的過程中,小球的速度和加速度的變化情況是
A.速度變大,加速度變小 |
B.速度變小,加速度變小 |
C.速度先變小,后變大;加速度先變大,后變小 |
D.速度先變大,后變;加速度先變小,后變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩個可視為質(zhì)點的、相同的木塊A和B放在轉(zhuǎn)盤上,兩者用長為L的細繩連接,木塊與轉(zhuǎn)盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍, A放在距離轉(zhuǎn)軸L處,整個裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動。開始時,繩恰好伸直但無彈力,現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動,使角速度緩慢增大,以下說法正確的是:( )
A.當 時,A、B相對于轉(zhuǎn)盤會滑動
B.當時,繩子一定有彈力
C.ω在范圍內(nèi)增大時,A所受摩擦力一直變大
D.ω在 范圍內(nèi)增大時,B所受摩擦力變大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
質(zhì)量為1kg的物體靜止在光滑水平面上,某時刻受到水平拉力F的作用(F-t圖像如圖所示),若在第1 s內(nèi)物體受到的拉力F向右,關(guān)于物體在0~3 s時間內(nèi)的運動情況,下列說法正確的是
A.0~3 s時間內(nèi)物體先向右運動,再向左運動 |
B.0~3 s時間內(nèi)物體始終向右運動 |
C.物體在第1 s末的速度最大 |
D.物體在第3 s末的速度最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖1所示,一個靜止在光滑水平面上的物塊,在t =0時給它施加一個水平向右的作用力F ,F(xiàn)隨時間t變化的關(guān)系如圖2所示,則物塊速度v隨時間t變化的圖像是
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