一定質(zhì)量的理想氣體在下列哪些過程中，一定從外界吸收了熱量

A．溫度保持不變，體積逐漸膨脹
B．體積保持不變，溫度逐漸升高
C．壓強(qiáng)保持不變，體積逐漸收縮
D．溫度逐漸升高，壓強(qiáng)逐漸減小
E．溫度逐漸升高，體積逐漸收縮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是(      )

A．液體中懸浮微粒的無規(guī)則運動稱為布朗運動 
B．液體分子的無規(guī)則運動稱為布朗運動 
C．物體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加 
D．物體對外界做功，其內(nèi)能一定減少 

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

某同學(xué)做“用油膜法估測分子大小”的實驗時，在邊長約30cm的淺盤里倒入約2cm深的水，然后將痱子粉均勻的撒在水面上，用注射器滴一滴   （選填“純油酸”、“油酸水溶液”或“油酸酒精溶液”）在水面上．穩(wěn)定后，在玻璃板上描下油膜的輪廓，放到坐標(biāo)紙上估算出油膜的面積．實驗中若撒的痱子粉過多，則計算得到的油酸分子的直徑偏   （選填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動
B．物體的溫度升高，則物體中所有分子的分子動能都增大
C．葉面上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用
D．第二類永動機(jī)雖然不違反能量守恒定律，但它是制造不出來的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在水池中，一個氣泡從池底浮起，此過程可認(rèn)為氣泡的溫度不變，氣泡內(nèi)氣體視為理想氣體。則＿＿＿＿（填選項前的字母）
A.外界對氣泡做功，同時氣泡吸熱
B.外界對氣泡做功，同時氣泡放熱
C氣泡對外界做功，同時氣泡吸熱
D.氣泡對外界做功，同時氣泡放熱

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一臺發(fā)電機(jī)用0.5 A電流向外輸電，在1 min內(nèi)將180 J的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，則發(fā)電機(jī)
的電動勢為(　　)

A．6 VB．360 VC．120 V D．12 V

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（6分）下列說法正確的是（）
(I)若某種實際氣體分子的作用力表現(xiàn)為引力，則一定質(zhì)量的該氣體內(nèi)能的大小與氣體體積和溫度的關(guān)系正確的是

A．如果保持其體積不變，溫度升高，內(nèi)能一定增大
B．如果保持其溫度不變，體積增大，內(nèi)能一定增大
C．如果吸收熱量，溫度升高，體積增大，內(nèi)能不一定增大
(II)有關(guān)熱力學(xué)第二定律說法正確的是
D．熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體，但不可能從低溫物體傳到高溫物體
E.任何熱機(jī)都不可能使燃料釋放的熱量完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是 （    ）

A．就改變物體內(nèi)能來說做功和熱傳遞是兩種相同的方式．
B．只要制造出足夠小的溫度計就能測出個別分子的溫度．
C．不通過做功的過程，內(nèi)能也可以從一個物體傳遞給另一個物體．
D．在自然界發(fā)生的各種變化中能的總量雖然保持不變，但能量的品質(zhì)在逐步降低．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，一個活塞將絕熱容器分成A、B兩部分，用控制栓K固定活塞。保持A體積不變，給電熱絲通電，則此過程中氣體A的內(nèi)能       ，溫度        ；拔出控制栓K，活塞將向右移動壓縮氣體B，則氣體B的內(nèi)能        。

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同步練習(xí)冊答案