【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,一端系在豎直放置、半徑為R的光滑圓環(huán)頂點(diǎn)P,另一端連接一套在圓環(huán)上且質(zhì)量為m的小球.開始時小球位于A點(diǎn),此時彈簧處于原長且與豎直方向的夾角為45°,之后小球由靜止沿圓環(huán)下滑,小球運(yùn)動的最低點(diǎn)B時的速率為v,此時小球與圓環(huán)之間的壓力恰好為零,已知重力加速度為g.下列分析正確的是( )
A.輕質(zhì)彈簧的原長為R
B.小球過B點(diǎn)時,所受的合力為mg+m
C.小球從A到B的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能
D.小球運(yùn)動到B點(diǎn)時,彈簧的彈性勢能為mgR-mv2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】半徑均為的四分之一圓弧軌道1和2如圖所示固定,兩圓弧軌道的最低端切線水平,兩圓心在同一豎直線上且相距R,讓質(zhì)量為1kg的小球從圓弧軌道1的圓弧面上某處由靜止釋放,小球在圓弧軌道1上滾動過程中,合力對小球的沖量大小為,重力加速度g取,求:
(1)小球運(yùn)動到圓弧軌道1最低端時,對軌道的壓力大小;
(2)小球落到圓弧軌道2上時的動能大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列簡諧橫波,某時刻的圖象如圖甲所示,從該時刻開始計(jì)時,波上A質(zhì)點(diǎn)的振動圖象如圖乙所示,則以下說法正確的是 .
A.這列波沿x軸正向傳播
B.這列波的波速是25m/s
C.質(zhì)點(diǎn)P將比質(zhì)點(diǎn)Q先回到平衡位置
D.經(jīng)過△t=0.4s,A質(zhì)點(diǎn)通過的路程為4m
E.經(jīng)過△t=0.8s,A質(zhì)點(diǎn)通過的位移為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一圓心為O、半徑為R的圓中有兩條互相垂直的直徑AC和BD,電荷量均為Q的正、負(fù)點(diǎn)電荷放在圓周上,它們的位置關(guān)于AC對稱,+Q和O點(diǎn)的連線與OC間的夾角為60°,兩個點(diǎn)電荷的連線與AC的交點(diǎn)為P。下列說法中正確的是( )
A. P點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于O點(diǎn)的電場強(qiáng)度
B. A點(diǎn)的電勢低于C點(diǎn)的電勢
C. 點(diǎn)電荷-Q在O點(diǎn)與在C點(diǎn)所受的電場力相同
D. 點(diǎn)電荷+Q在B點(diǎn)具有的電勢能小于在D點(diǎn)具有的電勢能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物塊與水平轉(zhuǎn)臺之間的動摩擦因數(shù)為μ,物塊與轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸相距R,物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始轉(zhuǎn)動并計(jì)時,在t1時刻轉(zhuǎn)速達(dá)到n,物塊即將開始滑動.保持轉(zhuǎn)速n不變,繼續(xù)轉(zhuǎn)動到t2時刻.則( )
A.在0~t1時間內(nèi),摩擦力做功為零
B.在t1~t2時間內(nèi),摩擦力做功為2μmgR
C.在0~t1時間內(nèi),摩擦力做功為2μmgR
D.在0~t1時間內(nèi),摩擦力做功為μmgR
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在吹一個表面畫有許多斑點(diǎn)的氣球時會發(fā)現(xiàn),隨著氣球的鼓起,斑點(diǎn)間的距離在不斷變化。從任何一點(diǎn)出發(fā),其他的點(diǎn)都可以以它為中心向四周散開,并且距離越遠(yuǎn)散開的速度越快。如果我們把這個氣球比作宇宙,試回答下列問題
(1)根據(jù)多譜勒效應(yīng),當(dāng)星系靠近觀察者時,見到的星光光譜線向頻率高的藍(lán)光方向移動,反之則向紅光方向移動。把氣球上的斑點(diǎn)看作一個個星系,并選定一個作為太陽系。當(dāng)我們把氣球逐漸吹起時,以太陽系為觀測中心,我們觀測到的星系大多在向___________光方向移動,也就是說它們都在_____________(靠近/遠(yuǎn)離)太陽系,并且距離太陽系越遠(yuǎn)的星系移動的速度越_______________(快/慢)。
(2)實(shí)驗(yàn)說明大多數(shù)星系之間的距離都在______________,由此推測宇宙正處于____________之中。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和器材做“探究動能定理”實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車受到的合外力,為探究小車的動能變化規(guī)律:
(1)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小,在實(shí)驗(yàn)操作中,下面做法必要的是____。
A.實(shí)驗(yàn)前要對裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作
B.實(shí)驗(yàn)操作時要先釋放小車,后接通電源
C.在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時,所選的兩個研究點(diǎn)離得越近越好
D.在實(shí)驗(yàn)過程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)除實(shí)驗(yàn)裝置圖中的儀器外,還需要的測量儀器有__________________________,
(3)如圖為實(shí)驗(yàn)中打出昀一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點(diǎn)來探究“動能定理”。已知打點(diǎn)計(jì)時器的打點(diǎn)周期為T,重力加速度為g,圖中已經(jīng)標(biāo)明了要測量的物理量。另外,小車的質(zhì)量為M,砂和砂桶的總質(zhì)量為m。請你把要探究的結(jié)果用題中給出的字母表達(dá)出_____________________________________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用圖1(a)所示的裝置測量木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)?邕^光滑定滑輪的細(xì)線兩端分別與木塊和彈簧秤相連,滑輪和木塊間的細(xì)線保持水平,在木塊上方放置砝碼。緩慢向左拉動水平放置的木板,當(dāng)木塊和砝碼相對桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動時,彈簧秤的示數(shù)即為木塊受到的滑動摩擦力的大小。某次實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)在下表中給出,其中f4的值可從圖(b)中彈簧秤的示數(shù)讀出。
回答下列問題:
(1)f4=________N;
(2)在圖(c)的坐標(biāo)紙上補(bǔ)齊未畫出的數(shù)據(jù)點(diǎn)并繪出f-m圖線______________;
(3)f與m、木塊質(zhì)量M、木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)μ及重力加速度大小g之間的關(guān)系式為f=________,f-m圖線(直線)的斜率的表達(dá)式為k=________;
(4)取g=9.80 m/s2,由繪出的f-m圖線求得μ=________。(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,繃緊的長為6 m的水平傳送帶,沿順時針方向以恒定速率v1=2 m/s運(yùn)行。一小物塊從與傳送帶等高的光滑水平臺面滑上傳送帶,其速度大小為v2=5 m/s。若小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10 m/s2,下列說法中正確的是
A.小物塊在傳送帶上先向左做勻減速直線運(yùn)動,然后向右做勻加速直線運(yùn)動
B.若傳送帶的速度為5 m/s,小物塊將從傳送帶左端滑出
C.若小物塊的速度為4 m/s,小物塊將以2 m/s的速度從傳送帶右端滑出
D.若小物塊的速度為1 m/s,小物塊將以5 m/s的速度從傳送帶右端滑出
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