【題目】如圖所示,一工件置于水平地面上,其AB段為一半徑R=1.0m的光滑四分之一圓弧軌道,BC段為一長(zhǎng)度L=0.5m的粗糙水平軌道,二者相切于B點(diǎn),整個(gè)軌道位于同一豎直平面內(nèi),P點(diǎn)為圓弧軌道上的一個(gè)確定點(diǎn)。一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,其質(zhì)量m=0.2kg,與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4.工件質(zhì)量M=0.8kg,與地面間的摩擦不計(jì)。(g=10m/s2)
(1)若工件固定,將物塊由P點(diǎn)無(wú)初速度釋放,滑至C點(diǎn)時(shí)恰好靜止,求p、C兩點(diǎn)間的高度差;
(2)若將一水平恒力F作用與工件,使物塊仍在P點(diǎn)與工件保持相對(duì)靜止,一起向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。①求F的大小。②當(dāng)速度v=5m/s時(shí),使工件立刻停止運(yùn)動(dòng)(即不考慮減速的時(shí)間和位移),物塊飛離圓弧軌道落至BC段,求物塊的落點(diǎn)與B點(diǎn)間的距離。
【答案】(1)0.2m(2)① 8.5N② 0.4m
【解析】
試題分析:(1)物塊從P點(diǎn)下滑經(jīng)B點(diǎn)至C點(diǎn)的整個(gè)過(guò)程,根據(jù)動(dòng)能定理得:mgh-μ1mgL=0
代入數(shù)據(jù)得:h=0.2m…①
(2)①設(shè)物塊的加速度大小為a,P點(diǎn)與圓心的連線與豎直方向間的夾角為θ,由幾何關(guān)系可得…②
根據(jù)牛頓第二定律,對(duì)物體有mgtanθ=ma…③
對(duì)工件和物體整體有F-μ2(M+m)g=(M+m)a…④
聯(lián)立①②③④式,代入數(shù)據(jù)得F=8.5N…⑤
②設(shè)物體平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,水平位移為x1,物塊落點(diǎn)與B間的距離為 x2,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得
h=gt2…⑥
x1=vt…⑦
x2=x1-Rsinθ…⑧
聯(lián)立①②⑥⑦⑧式,代入數(shù)據(jù)得x2=0.4m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把兩個(gè)完全相同的小球接觸后分開(kāi),兩球相互排斥,則兩球原來(lái)帶電情況不可能( )
A. 其中一個(gè)帶電,一個(gè)不帶電
B. 兩個(gè)小球原來(lái)帶等量異種電荷
C. 兩個(gè)小球原來(lái)帶同種電荷
D. 兩個(gè)小球原來(lái)帶不等量異種電荷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在楔形木塊的斜面與豎直墻面間靜止著一個(gè)鐵球,鐵球與斜面及墻間摩擦不計(jì),楔形木塊置于粗糙水平面上,F(xiàn)對(duì)鐵球再施加一個(gè)水平向左的壓力F,F(xiàn)的作用線通過(guò)球心O,若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止,在此過(guò)程中( )
A.任意時(shí)刻豎直墻對(duì)鐵球的作用力都大于該時(shí)刻的水平壓力F
B.斜面對(duì)鐵球作用力緩慢增大
C.斜面對(duì)地面的摩擦力保持不變
D.地面對(duì)斜面的支持力逐漸增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持__________不變,用鉤碼所受的重力作為______________,用DIS測(cè)小車的加速度。
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a-F關(guān)系圖線(如圖所示)。
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________.
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是( )
A.小車與軌道之間存在摩擦 |
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài) |
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 |
D.所用小車的質(zhì)量太大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有一輕彈簧,左端固定在A點(diǎn),自然狀態(tài)時(shí)其右端位于B點(diǎn)。水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其形狀為半徑R=0.8m的圓環(huán)剪去了左上角135的圓弧,MN為其豎直半徑,P點(diǎn)到桌面的豎直距離也是R。用質(zhì)量m1=0.4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn),釋放后彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)物塊恰停止在B點(diǎn)。用同種材料、質(zhì)量為m2=0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點(diǎn)釋放,物塊過(guò)B點(diǎn)后其在桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)位移與時(shí)間的關(guān)系為s=6t-2t2,物塊飛離桌面后由P點(diǎn)沿切線落入圓軌道。取g=10m/s2。求:
(1)BP間的水平距離;
(2)判斷m2能否沿圓軌道到達(dá)M點(diǎn);
(3)釋放后m2運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力做的功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某LED燈的額定功率為3.0 W,其照明亮度與25 W的白熾燈相當(dāng)。若該LED燈正常發(fā)光,則說(shuō)明該燈在1 s內(nèi)( )
A. 獲得的電能為3 J
B. 輸出的光能為3 J
C. 獲得的電能為25 J
D. 輸出的光能為25 J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰壺比賽是在水平冰面上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目。冰壺呈圓壺狀,周長(zhǎng)約為91.44厘米,高(從壺的底部到頂部)11.43厘米,重量(包括壺柄和壺栓)最大為19.96千克。如圖所示為比賽場(chǎng)地示意圖。比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員從起滑架處推著冰壺出發(fā),在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出,使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O。為使冰壺滑行得更遠(yuǎn),運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,使冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)減小。設(shè)冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.008,已知AB到O點(diǎn)的距離x=30m。在某次比賽中,運(yùn)動(dòng)員使冰壺C在投擲線中點(diǎn)處以v=2m/s的速度沿虛線滑出。求:
(1)運(yùn)動(dòng)員放手后,冰壺C停在距離O點(diǎn)多遠(yuǎn)處?
(2)用毛刷擦冰面后動(dòng)摩擦因數(shù)減少為μ2=0.004,若冰壺恰好能停在O點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員要一直刷擦到圓心O點(diǎn),刷擦的時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁體的磁感線是
A. 從N極出發(fā)指向S極B. 閉合的曲線,任意兩條磁感線都不會(huì)相交
C. 從S極出發(fā)指向N極D. 實(shí)際存在的,可用鐵屑在磁場(chǎng)中顯示出來(lái)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】馬路施工處警示燈是紅色的,這除了因?yàn)榧t色光容易引起視覺(jué)注意以外,還因?yàn)榧t色光比其它可見(jiàn)光( )
A. 容易發(fā)生明顯衍射B. 容易發(fā)生穩(wěn)定干涉
C. 容易發(fā)生折射現(xiàn)象D. 容易發(fā)生光電效應(yīng)
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