【題目】在驗(yàn)證動量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:
①先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙,并將該木板豎直立于槽口處。使小球a從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡O。
②將木板向遠(yuǎn)離槽口方向平移一段距離,再使小球a從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板上得到痕跡B。
③然后把半徑相同的小球b靜止放在斜槽水平末端,小球a仍從原來擋板處由靜止釋放,與小球b相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡A和C。
④用天平測量出a、b的質(zhì)量分別為ma、mb,用刻度尺測量紙上O點(diǎn)到A、B、C三點(diǎn)的豎直距離分別為y1、y2、y3。
(1)小球a與小球b相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡A和C,其中小球a撞在木板上的________(選填“A”或“C”)點(diǎn)。
(2)用本實(shí)驗(yàn)中所測量的量來驗(yàn)證兩球碰撞過程動量守恒,其表達(dá)式為____ (僅用ma、mb、y1、y2、y3表示)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩顆衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運(yùn)動(共面、運(yùn)行方向相同),A衛(wèi)星運(yùn)行的周期為T1,軌道半徑為r1;B衛(wèi)星運(yùn)行的周期為T2,且T1> T2。下列說法正確的是( )
A. B衛(wèi)星的軌道半徑為
B. A衛(wèi)星的機(jī)械能一定大于B衛(wèi)星的機(jī)械能
C. A、B衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行時處于完全失重狀態(tài),不受任何力的作用
D. 某時刻衛(wèi)星A、B在軌道上相距最近,從該時刻起每經(jīng)過時間,衛(wèi)星A、B再次相距最近
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置,通過兩個小球A、B的碰撞來驗(yàn)證動量守恒定律,O點(diǎn)是小球水平拋出點(diǎn)在水平地面上的垂直投影。實(shí)驗(yàn)時先讓入射小球A多次從斜軌上的某一位置由靜止釋放,從水平軌道的右端水平拋出,經(jīng)多次重復(fù)上述操作,確定出其落地點(diǎn)的平均位置P1,然后,把被碰小球B至于水平軌道的末端,再將入射小球A從斜軌上由靜止釋放,使其與小球B對心正碰,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定出A、B相碰后他們各自落地點(diǎn)的平均位置M、N。分別測量平拋射程OM、O N和OP。
(1)實(shí)驗(yàn)中必須滿足的條件是:(_____)
A.斜槽軌道盡量光滑,以減小誤差
B.斜槽軌道末端的切線必須水平
C.入射球A每次必須從軌道的同一位置由靜止釋放
D.兩球的質(zhì)量必須相等
E.兩球的半徑必須相等
(2)若A、B兩小球的質(zhì)量之比為6:1,在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),下列說法正確的是_____
A. A、B兩小球碰撞后在空中運(yùn)動的時間比為OM:ON
B. A、B兩小球碰撞后落地的重力的瞬時功率之比為6OM:ON
C. 若A、B兩小球在碰撞前后動量守恒,則一定有6OP=OM+ON
D. 若A、B兩小球的碰撞為彈性碰撞,則一定有OP=ON-OM
(3)另一位同學(xué)也用上述兩球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得入射球A的質(zhì)量為mA被碰撞小球B的質(zhì)量為mB,但他將白紙、復(fù)寫紙固定在豎直放置的木條上,用來記錄實(shí)驗(yàn)中求A、球B與木條的撞擊點(diǎn),如圖所示。實(shí)驗(yàn)時,首先將木條豎直立在軌道末端右側(cè)并與軌道接觸,讓入射球A從斜軌道上某一位置由靜止釋放,撞擊點(diǎn)為B0 ;然后將木條平移到圖中所示位置,入射球A從斜軌上同一位置由靜止釋放,確定其撞擊點(diǎn)為B2;保持木條不動,再將入射球A從斜軌上同一位置由靜止釋放,與靜止在軌道末端的球B相碰,確定兩球相碰后與木條的撞擊點(diǎn)分別為B1和B3。測得B0與B1、B2、B3各點(diǎn)的高度差分別為h1、h2、h3。若所測得物理量滿足表達(dá)式________________時,則說明球A和球B碰撞中動量守恒。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“天宮一號”繞地球的運(yùn)行可視為勻速圓周運(yùn)動,航天員在“天宮一號”艙內(nèi)展示了失重環(huán)境下的物理實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象,下列四個實(shí)驗(yàn)?zāi)茉?/span>“天宮一號”艙內(nèi)完成的是哪個
A. 給小球一個很少的初速度,小球即可以豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動
B. 用臺秤稱量重物的質(zhì)量
C. 用水杯喝水
D. 用沉淀法將水與沙子分離
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在一真空區(qū)域中,AB、CD是圓O的兩條直徑,在A、B兩點(diǎn)上各放置電荷量為+Q和﹣Q的點(diǎn)電荷,設(shè)C、D兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度分別為EC、ED,電勢分別為φC、φD,下列說法正確的是( )
A. EC與ED相同,φC與φD相等
B. EC與ED不相同,φC與φD相等
C. EC與ED相同,φC與φD不相等
D. EC與ED不相同,φC與φD不相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,坐標(biāo)系xOy在豎直平面內(nèi),x軸沿水平方向.x>0的區(qū)域有垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1;第三象限同時存在著垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場和豎直向上的勻強(qiáng)電場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B2,電場強(qiáng)度大小為E.x>0的區(qū)域固定一與x軸成θ=30°角的絕緣細(xì)桿.一穿在細(xì)桿上的帶電小球a沿細(xì)桿勻速滑下,從N點(diǎn)恰能沿圓周軌道運(yùn)動到x軸上的Q點(diǎn),且速度方向垂直于x軸.已知Q點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離為 ,重力加速度為g, , ?諝庾枇雎圆挥,求:
(1)帶電小球a的電性及其比荷;
(2)帶電小球a與絕緣細(xì)桿的動摩擦因數(shù)μ;
(3)當(dāng)帶電小球a剛離開N點(diǎn)時,從y軸正半軸距原點(diǎn)O為的P點(diǎn)(圖中未畫出)以某一初速度平拋一個不帶電的絕緣小球b,b球剛好運(yùn)動到x軸與向上運(yùn)動的a球相碰,則b球的初速度為多大?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁打點(diǎn)計時器的使用,下列說法正確的是( )
A. 電磁打點(diǎn)計時器使用的是6 V以下的直流電源
B. 在測量物體速度時,先讓物體運(yùn)動,后接通電源
C. 使用的電源頻率越高,打點(diǎn)的時間間隔就越短
D. 同一紙帶上打的點(diǎn)越密,說明物體運(yùn)動得越快
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】電源的輸出功率與外電路的電阻有關(guān)。圖1是研究它們關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路。為了便于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和保護(hù)蓄電池,給蓄電池串聯(lián)了一個定值電阻R0,把它們一起看做電源E(圖中虛線框內(nèi)部分)。
(1)在圖2中,按圖1畫出連線,把所示的器件連接成實(shí)給電路。(電壓表內(nèi)阻約為3kΩ.電流表內(nèi)阻約為0.1Ω)
(2)實(shí)驗(yàn)中多次調(diào)節(jié)電阻R,讀出電壓表和電流表的示數(shù)U(單位:V)和I(單位:A)。根據(jù)測量數(shù)據(jù),通過電腦描繪出U-I圖,擬合圖線,得到的函數(shù)解析式為U=4-5I,則電源E輸出功率的最大值是______,對應(yīng)的外電路的阻值是______。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小李講了一個龜兔賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),作出兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,請你依照圖象中的坐標(biāo),并結(jié)合物理學(xué)的術(shù)語來講述這個故事.你在講故事之前,先回答下列問題.
(1)小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點(diǎn)同時出發(fā)?
(2)烏龜做的是什么運(yùn)動?
(3)兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次?
(4)哪一個先通過預(yù)定位移xm到達(dá)終點(diǎn)?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com