下列說法正確的是( )
A.物體做勻速直線運(yùn)動,機(jī)械能一定守恒 |
B.物體所受的合力不做功,機(jī)械能一定守恒 |
C.物體所受的合力不等于零,機(jī)械能可能守恒 |
D.物體所受的合力等于零,機(jī)械能一定守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一根跨越一固定水平光滑細(xì)桿的輕繩,兩端各系一個小球,球Q置于地面,球P被拉到與細(xì)桿同一水平的位置。在繩剛被拉直時,球P從靜止?fàn)顟B(tài)向下擺動,當(dāng)球P擺到豎直位置時,球Q剛要離開地面,則兩球質(zhì)量之比mQ : mP為:
A.4 | B.3 | C.2 | D.1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m的小球固定于輕質(zhì)彈簧的一端,彈簧的另一端固定于O點(diǎn),將小球拉至A處,彈簧恰好無形變。由靜止釋放小球,它運(yùn)動到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)間的豎直高度差為h,速度為v。下列說法正確的是( )
A.由A到B小球的機(jī)械能減少 |
B.由A到B重力勢能減少mv2/2 |
C.由A到B小球克服彈力做功為mgh |
D.小球到達(dá)B時彈簧的彈性勢能為mgh-mv2/2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m2的小球B靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m1的小球A以速度v0靠近B,并與B發(fā)生碰撞,碰撞前后兩個小球的速度始終在同一條直線上。A、B兩球的半徑相等,且碰撞過程沒有機(jī)械能損失。當(dāng)m1、v0一定時,若m2越大,則( 。
A.碰撞后A的速度越小
B.碰撞后A的速度越大
C.碰撞過程中B受到的沖量越小
D.碰撞過程中A受到的沖量越大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m的小球固定于輕質(zhì)彈簧的一端,彈簧的另一端固定于O點(diǎn),將小球拉至A處,彈簧恰好無形變。由靜止釋放小球,它運(yùn)動到O點(diǎn)正下方B點(diǎn)間的豎直高度差為h,速度為v。下列說法正確的是
A.由A到B小球的機(jī)械能減少 |
B.由A到B重力勢能減少mv2/2 |
C.由A到B小球克服彈力做功為mgh |
D.小球到達(dá)B時彈簧的彈性勢能為mgh-mv2/2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,甲、乙兩個小球用不可伸長的細(xì)線懸掛在同一水平天花板上,兩擺球間用一根細(xì)線水平相連。以天花板所在水平面為零勢能參考面,已知兩球靜止時,兩擺線與豎直方向的夾角分別為和,且,當(dāng)水平細(xì)線突然斷開時,兩球都開始運(yùn)動,下列說法正確的是( )
A.甲球機(jī)械能等于乙球機(jī)械能 |
B.甲球機(jī)械能小于乙球機(jī)械能 |
C.甲球的最大動能小于乙球的最大動能 |
D.甲球的最大速度大于乙球的最大速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的裝置中,木塊B與水平面間接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短,現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧所組成的系統(tǒng)做為研究對象,則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中
A.動量守恒,機(jī)械能守恒 |
B.動量不守恒,機(jī)械能不守恒 |
C.動量守恒,機(jī)械能不守恒 |
D.動量不守恒,機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖,表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦)。初始時刻,A、B處于同一高度并恰好靜止?fàn)顟B(tài)。剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑,則從剪斷輕繩到物塊著地,兩物塊( )
A.速率的變化量不同
B.機(jī)械能的變化量不同
C.重力勢能的變化量相同
D.重力做功的平均功率相同
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎立于地面上,質(zhì)量為m的小球,自彈簧正上方h高處由靜止釋放,則從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短(彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi))的過程中,下列說法正確的是
A.小球的機(jī)械能守恒 |
B.重力對小球作正功,小球的重力勢能減小 |
C.由于彈簧的彈力對小球做負(fù)功,所以小球的動能一直減小 |
D.小球的加速度先減小后增大 |
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